歷史中考必考的知識(shí)點(diǎn)2023年:1、近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí):落國(guó)無(wú)外交;落后就要挨打;經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定政治地位。2、中國(guó)近代化探索過(guò)程的特點(diǎn)及歷程的感悟:層層遞進(jìn),由表及里,逐漸深入。感悟:中國(guó)人民具有不懈的探索精神;地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)不能改變中國(guó)的命運(yùn)
1、近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí):落國(guó)無(wú)外交;落后就要挨打;經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定政治地位。
2、中國(guó)近代化探索過(guò)程的特點(diǎn)及歷程的感悟:層層遞進(jìn),由表及里,逐漸深入。感悟:中國(guó)人民具有不懈的探索精神;地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)不能改變中國(guó)的命運(yùn)
3、對(duì)日本抹殺侵略的認(rèn)識(shí):“以史為鑒,面向未來(lái)”:
4、如何才能促進(jìn)中日之間的世代友好:日本政府應(yīng)教育國(guó)民正視歷史,反思?xì)v史;中日之間應(yīng)建立互信機(jī)制,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和人員間的交流、對(duì)話和協(xié)商等。
5、中共探索社會(huì)主義建設(shè)道路的結(jié)論:社會(huì)主義建設(shè)并不是一帆風(fēng)順的,是艱辛的、曲折的。社會(huì)主義建設(shè)一定要符合國(guó)情,符合生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律,要警惕錯(cuò)誤思想傾向。
6、黨對(duì)農(nóng)村政策的調(diào)整必須遵循的原則:生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;要一切從農(nóng)村實(shí)際出發(fā),提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;制定政策必須從國(guó)情出發(fā),不能脫離實(shí)際。
7、對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的看法:臺(tái)灣是中國(guó)神圣領(lǐng)土不可分割的一部分;實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一,是大勢(shì)所趨,民心所向,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,“和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制”
8、新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政給我們帶來(lái)的啟迪:(1)結(jié)合國(guó)情實(shí)事求是地進(jìn)行改革,就能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。
9、美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示:(1)國(guó)家統(tǒng)一,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。(2)國(guó)家要制定正確的經(jīng)濟(jì)政策,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控。(3)科技是第一生產(chǎn)力,要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。
10、不同社會(huì)制度國(guó)家取得反法西斯斗爭(zhēng)勝利的經(jīng)驗(yàn)啟迪::各國(guó)應(yīng)在和平共處五項(xiàng)原則(或:相互信任、相互尊重)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)合作與交流,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,構(gòu)建和諧世界。
中國(guó)古代的朝代和重要?dú)v史事件,如夏朝、商朝、周朝等
中國(guó)古代的科技發(fā)明、文學(xué)藝術(shù)和宗教哲學(xué)思想,如孔子的思想、絲綢之路的歷史、唐代詩(shī)歌等
中國(guó)近代史的重要?dú)v史事件,如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)等
世界歷史上的重要事件和人物,如法國(guó)大革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、林肯等
中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放的歷程和特點(diǎn),如改革開(kāi)放政策、中國(guó)特色社會(huì)主義等
在考試中,通常會(huì)出現(xiàn)一些歷史事件的時(shí)間背景、事件發(fā)生的原因及其影響等相關(guān)問(wèn)題。同時(shí),歷史的批判性思考也是考察的重要內(nèi)容,學(xué)生需要有自己的思考和理解,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展等新時(shí)代的歷史變遷也有可能成為考題中的相關(guān)內(nèi)容。
明朝一共16個(gè)皇帝,依次為:明太祖朱元璋、明惠帝朱允炆、明成祖朱棣、明仁宗朱高熾、明宣宗朱瞻基、明英宗朱祁鎮(zhèn)、明代宗朱祁鈺、明憲宗朱見(jiàn)深、明...
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在歷史學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納整理,進(jìn)一步使知識(shí)系統(tǒng)化。例如,我們可以就“港澳、臺(tái)灣問(wèn)題”、“三次科技革命”等專題知識(shí)進(jìn)行歸納...
中國(guó)歷史上有494位皇帝。皇帝這一稱呼最早出現(xiàn)在公元前221年,即秦朝秦始皇嬴政“一掃六國(guó)”時(shí)。從秦始皇嬴政稱“皇帝”開(kāi)始,到中國(guó)最后一位皇...
歷史很少提元朝的原因:1、時(shí)間比較短,元朝僅僅存在了98年就滅亡了。2、元朝是第一個(gè)少數(shù)民族執(zhí)掌中原漢文化的政權(quán)。3、元朝蒙古人比較嗜血,對(duì)...
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區(qū)分洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“軍事”與“民用”企業(yè)。軍事:安慶內(nèi)軍械所(曾國(guó)藩、近代第一個(gè)軍事工業(yè))、江南制造總局(李鴻章、上海、近代規(guī)模最大軍事工業(yè))、福...