包頭市2024年小升初政策

符合入學(xué)條件的適齡兒童、少年由其監(jiān)護(hù)人按照各旗縣區(qū)規(guī)定的信息采集時(shí)間，登錄“蒙速辦APP·包頭教育”“包頭教育云”，通過(guò)全市統(tǒng)一的“義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)信息采集系統(tǒng)”，根據(jù)相關(guān)說(shuō)明與提示，完成網(wǎng)上信息采集。

2024包頭小升初政策

（一）堅(jiān)持“屬地管理，以縣為主”原則。各旗縣區(qū)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，綜合考慮、科學(xué)制定招生方案，梳理熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，確保招生工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

（二）堅(jiān)持“免試就近入學(xué)”原則。各旗縣區(qū)要充分考慮城區(qū)建設(shè)規(guī)劃、加強(qiáng)對(duì)學(xué)齡人口變化趨勢(shì)的預(yù)測(cè)分析，積極構(gòu)建面向每一位適齡兒童、少年的教育入學(xué)服務(wù)體系。

（三）堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。各旗縣區(qū)教育局要將招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、招生方式以及陽(yáng)光分班方案、分班結(jié)果等信息及時(shí)向社會(huì)公布，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

（四）堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”原則。把中小學(xué)入學(xué)工作作為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要抓手，逐步縮小校際差異，推動(dòng)區(qū)域內(nèi)學(xué)校教育資源的整體優(yōu)化與教育質(zhì)量的整體提升。

（五）堅(jiān)持招生入學(xué)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”原則 。招生入學(xué)服務(wù)全程網(wǎng)上受理、網(wǎng)上反饋，“減流程、減證明、減時(shí)間”，讓數(shù)據(jù)多跑路、群眾少跑腿。

小升初要做哪些提前準(zhǔn)備

第一、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性

初中階段，課程的數(shù)量和難度都會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階，孩子不能像小學(xué)一樣依賴(lài)?yán)蠋煟诔踔须A段更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，要想孩子學(xué)習(xí)好，孩子自身的自覺(jué)性少不了。

如果孩子能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而就會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率。

第二、教會(huì)孩子做好時(shí)間管理

上了初中，比如語(yǔ)文涉及到的基礎(chǔ)知識(shí)不僅需要孩子記憶，還需要孩子在理解的基礎(chǔ)上記憶；數(shù)學(xué)，除了考驗(yàn)孩子的演算能力以外，更注重考查孩子的邏輯思維和解題思維；英語(yǔ)單詞量驟增，語(yǔ)法難度也上升。

除了語(yǔ)數(shù)外，還有歷史、地理、政治、生物、化學(xué)、物理等學(xué)科。