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      2023銅陵中考數(shù)學(xué)試卷難度點評

      2023-07-03 11:03:34文/陳宇航

      2023銅陵中考數(shù)學(xué)試題立足于數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運算、數(shù)據(jù)分析的六大核心素養(yǎng)的要求,突出對學(xué)生關(guān)鍵能力的考查,試題考查全面,表達(dá)清晰,內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,難度較2022年有所提升。

      2023銅陵中考數(shù)學(xué)試卷難度點評

      2023銅陵中考數(shù)學(xué)試卷難度點評

      本次試卷中最大的變化,也是反響最強烈的當(dāng)屬填空題第10題,此題和去年一樣依然考察最值,但是不一樣的地方是去年考察一個線段的最值,讓你選出正確的數(shù)值,而今年考了4個最值,問哪一個最值的結(jié)論是錯誤的,并且不是單條線段的最值而是雙線段之和及周長和面積的最小值,難度提升明顯。

      做此題A選項首先要延長兩邊補成一個等邊三角形,找出P點為平行四邊形對角線的交點并明確P點的軌跡為等邊三角形的中位線,然后利用“將軍飲馬”模型求出最值,從而判定A選項錯誤;B選項與A選項類似,也是先確定P點的軌跡利用軸對稱找到E的對稱點,然后因為E是動點再利用垂線段最短求出最值;C選項求周長最小,其實質(zhì)是CD長度最?。籇選項可找到四邊形的面積大于等于一個等腰梯形的面積。當(dāng)然C、D選項也可利用構(gòu)建函數(shù)求最值的方法解決。

      第14題用反比例函數(shù)做背景也是一個變化,往年??疾於魏瘮?shù)。不過第2問難度有所降低,可以先求函數(shù)解析式算出坐標(biāo),再利用數(shù)形結(jié)合求出。當(dāng)然此題也可利用坐標(biāo)直接算,但是計算比較復(fù)雜,心要細(xì)否則易錯。

      第22題為幾何綜合題,部分同學(xué)可能喜歡利用四點共圓的知識,雖然這個方法方便但也可以用其他課本內(nèi)的方法代替。其第2小題關(guān)鍵要能通過平行四邊形得到另一個菱形。對于最后一小問求正切值常用的方法是構(gòu)造直角三角形,利用相似求邊長再算比值。

      第23題也有一些變化,雖然還是依托二次函數(shù)進(jìn)行考察,但是不再是二次函數(shù)與實際問題相結(jié)合命題而是與幾何圖形掛鉤,回歸代數(shù)幾何綜合。除第1小題較簡單外,第2題兩小問計算量都很大,其中第1小問只要依題意假設(shè)出坐標(biāo)表示好線段長,利用面積公式解決,思路還是很清楚的,但是計算中出現(xiàn)了3次方較復(fù)雜,好在都能消去。第2小問要關(guān)注梯形的邊長為正數(shù),所以要對t的取值范圍分類討論,最后舍去超出范圍的值才能得出正確答案。以上幾題都具有較高的思維含量,不同層次學(xué)生會有不同感悟。

      縱觀本卷試題,既立足于“雙減”背景,也體現(xiàn)了“新課標(biāo)”的導(dǎo)向;既防止了試卷過難增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也避免了試卷過易,難以體現(xiàn)區(qū)分度。

      銅陵中考數(shù)學(xué)備考方法

      1、培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)好數(shù)學(xué)至關(guān)重要,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣可以從解題方法和解題技巧中來逐步培養(yǎng),可以從數(shù)學(xué)課堂上有趣的數(shù)學(xué)知識和計算中來培養(yǎng),可以從數(shù)學(xué)課上老師動畫實例演示來培養(yǎng)。

      2、重視中考動向要求——勤練解題規(guī)范速度

      要把握好目前的中考動向,在此特別指出的是,有很多學(xué)生認(rèn)為只要解出題目的答案就萬事大吉了,其實只要是有過程的解答題,過程分比最后的答案要重要得多,不要會做而不得分。

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