2023鄭州中考數(shù)學(xué)試卷難度點(diǎn)評

2023鄭州中考數(shù)學(xué)試卷結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科自身特點(diǎn)，選取有教育意義的背景素材，將社會主義核心價值觀自然融入到試題中，引導(dǎo)學(xué)生愛黨愛國愛社會主義，增強(qiáng)民族自豪感，發(fā)揮試題的育人功能。

2023鄭州中考數(shù)學(xué)試卷難度點(diǎn)評

育人為本，鞏固“雙減”成果

2023年數(shù)學(xué)試題堅(jiān)持“五育”并舉，落實(shí)立德樹人，有針對性地引導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)培根鑄魂，啟智增慧。通過精選背景材料、用心設(shè)計(jì)問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行充分的數(shù)學(xué)思考與數(shù)學(xué)探究，在解決問題的同時，既感受數(shù)學(xué)的文化內(nèi)涵與人文承載，也感受到了數(shù)學(xué)之用、數(shù)學(xué)之美與數(shù)學(xué)之慧。

如第2題河南博物院鎮(zhèn)院之寶之一的“天藍(lán)釉刻花鵝頸瓶”，第8題“組織觀看教育部推薦的優(yōu)秀影片”等。整卷試題守正創(chuàng)新，問題角度新穎，梯度設(shè)置合理，強(qiáng)調(diào)通性通法；試題難易得當(dāng)，內(nèi)容適恰，不偏不怪，計(jì)算量適中。在進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策的同時，有力地鞏固了“雙減”成果。

素養(yǎng)立意，導(dǎo)向?qū)W科教學(xué)

試卷嚴(yán)格體現(xiàn)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程目標(biāo)與評價理念，按照《課標(biāo)》中“學(xué)業(yè)質(zhì)量”的標(biāo)準(zhǔn)要求，科學(xué)準(zhǔn)確地考查學(xué)生對相應(yīng)學(xué)段內(nèi)容的理解程度和數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，引導(dǎo)學(xué)生會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，會用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界，充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)試題的素養(yǎng)立意。

在素養(yǎng)立意的導(dǎo)向下，試題注重基本知識、基本技能、基本思想與基本活動經(jīng)驗(yàn)的考查。在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性的同時，突出考查學(xué)科的主干知識。如數(shù)與式（第1，3，5，11，16題）、方程與不等式（第7，12，21題）、函數(shù)及其圖象（第9，10，19，22題）、三角形（第10，18，20題）、四邊形（第15，19，23題）等。

這些題目在整卷中占有較大比重，與課標(biāo)對現(xiàn)行數(shù)學(xué)課程的實(shí)施要求高度切合，科學(xué)地引導(dǎo)教師嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，回歸數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的本質(zhì)，回歸教材，合理把握課堂教學(xué)的深度與廣度，不隨意拔高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求，明確了“為什么教”、“教什么”和“教到什么程度”，體現(xiàn)了“教”“學(xué)”“評”的一致性。

中考數(shù)學(xué)備考方法

1.回歸課本，基礎(chǔ)知識掌握牢固

結(jié)合考綱考點(diǎn)，采取對賬的方式，做到點(diǎn)點(diǎn)過關(guān)，單元過關(guān)。對每一單元的常用公式，定義，要熟練，做到張口就來。對于每個章節(jié)的主要解題方法和主要題型等，要做到心中有數(shù)。

2.適當(dāng)練題

要多做習(xí)題，目的是要從習(xí)題中掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)和竅門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，尤其是函數(shù)中的動點(diǎn)題是現(xiàn)在出題的熱點(diǎn)，要多做，但不要做太難的題，以會為主。