2023合肥道德與法治考卷試題通過選材集中反映、情境強(qiáng)化引導(dǎo)、答案明確指向等方式,塑造學(xué)生的品德修養(yǎng)、價(jià)值追求和精神品格,引導(dǎo)考生踐行社會主義核心價(jià)值觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”人。
考卷試題通過選材集中反映、情境強(qiáng)化引導(dǎo)、答案明確指向等方式,塑造學(xué)生的品德修養(yǎng)、價(jià)值追求和精神品格,引導(dǎo)考生踐行社會主義核心價(jià)值觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”人。
如第1題,通過重溫《雷鋒日記》,教育學(xué)生主動承擔(dān)責(zé)任,積極幫助他人,服務(wù)社會,探索生命意義,弘揚(yáng)高尚道德,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)向上向善的品格和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神;第6題通過某村開展道德模范、最美家庭和身邊好人、好鄰居、好媳婦等先進(jìn)典型評選活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會見賢思齊、與人為善,落實(shí)友善的社會主義核心價(jià)值觀;
第9題,通過漫畫《保護(hù)視力》,啟示學(xué)生在生活中要愛護(hù)身體,養(yǎng)成健康的生活方式;第13題,通過對“快樂大掃除 勞動助成長”的思考,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,從而樹立勞動觀念,養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣,提高勞動技能;
第14題第(2)問,結(jié)合“紅色旅游”的情境材料,引導(dǎo)學(xué)生感受歲月崢嶸,體驗(yàn)美好生活,激發(fā)愛國情感,涵養(yǎng)家國情懷;第15題,通過韓某被境外情報(bào)機(jī)關(guān)人員引誘,搜集黨政機(jī)關(guān)涉密文件,觸犯刑法,被依法制裁的材料,啟示學(xué)生在生活中要增強(qiáng)法治意識,自覺遵紀(jì)守法。
“認(rèn)識”型簡答題
這類題目的設(shè)問方式通常是“如何認(rèn)識”、“如何看待”、“談?wù)勀愕目捶ā薄ⅰ胺治鲞@一現(xiàn)象”等等。這類題目的答題技巧通常按照“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的思路去解答,即“對與錯”、“重要性、必要性”、“具體措施”等。
“啟示”型政治答題
這類題目的設(shè)問方式是:這個(gè)事給我們有什么啟示?回答時(shí),要注意提煉材料中的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)的知識點(diǎn)來分析,從中歸納出材料反映的道理。
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