初一語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn):一、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論;二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)。
一、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論
二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)
四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
五、記敘順序:順敘、倒敘、*敘
六、描寫(xiě)角度:正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)
七、描寫(xiě)人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌
八、描寫(xiě)景物的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)
九、描寫(xiě)景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫(xiě)靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
十、描寫(xiě)(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
十一、敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫(xiě)
十二、說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序
十三、說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類(lèi)別、作詮釋、摹狀貌、引用
十四、小說(shuō)情節(jié)四部分:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局
十五、小說(shuō)三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境
十六、環(huán)境描寫(xiě)分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境
第一,梳理匯總。這是基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)首要的工作,把要掌握的字詞以及成語(yǔ)俗語(yǔ),還有要背誦的篇目整理到一起,這樣把知識(shí)集中到一起,不僅能夠做到一目了然,心中有數(shù),又便于攜帶和記憶。
第二,合理規(guī)劃,循序漸進(jìn)。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)部分的一個(gè)特點(diǎn)就是量比較大,并且許多內(nèi)容需要進(jìn)行識(shí)記,對(duì)于這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容而言,最有效的復(fù)習(xí)方法就是循序漸進(jìn),具體操作就是將這些知識(shí)進(jìn)行分配,依據(jù)自己的具體復(fù)習(xí)情況合理地規(guī)劃到每一天當(dāng)中,制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,化整為零。
第三,找出重點(diǎn)難點(diǎn),區(qū)別對(duì)待。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,要依據(jù)自己的情況找出重點(diǎn)和難點(diǎn),也就是那些自己沒(méi)有記住或者記憶不清,甚至是存在偏差和錯(cuò)誤理解的知識(shí)。復(fù)習(xí)中,可以先自己進(jìn)行理解,然后再對(duì)照詞語(yǔ)或者成語(yǔ)的含義,對(duì)比自己的理解是否準(zhǔn)確到位,那些理解準(zhǔn)確的詞語(yǔ)可以一帶而過(guò),理解上有問(wèn)題的就需要重點(diǎn)記憶。
初一語(yǔ)文文言文:關(guān)雎:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)...
七年級(jí)語(yǔ)文必背文言文:夸父追日:夸父不量力,欲追日影,逮之于禺谷,將飲河而不足也,將走大澤,未至,死于此。夸父與日逐走,入日,渴欲得飲,飲于...
讓初中學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,提高學(xué)習(xí)效率,聽(tīng)課,是初中學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),也是初中學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保障。聽(tīng)課的質(zhì)量影響初中學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,同時(shí)也直...
孟子的四端指的是惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心,對(duì)應(yīng)著仁、義、禮、智四種德行。四端是孟子的性善論思想的重要部分,孟子認(rèn)為四端是每個(gè)人...
70年前,中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江,同朝鮮人民和軍隊(duì)一道,歷經(jīng)兩年零九個(gè)月的浴血奮戰(zhàn),贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
第1章:探尋紅色中國(guó)。本章節(jié)主要講述了作者埃德加斯諾對(duì)紅色世界的好奇,他開(kāi)始了深入蘇維埃紅區(qū)的歷險(xiǎn)、探索蘇維埃共和國(guó)、紅軍和共產(chǎn)黨的秘密。并...
五彩繽紛、五光十色、萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕、五顏六色、五彩斑斕、五顏六色、萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩、五光十色色彩斑斕。
含有比喻的成語(yǔ)有:恩重如山、鐵證如山、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、天愁地慘、文如其人、恍如隔世、百花爭(zhēng)艷、膽小如鼠、洞若觀火、動(dòng)如脫兔、口若懸河、愛(ài)財(cái)如命、兔...