七年級上冊語文全部古詩有哪些 如何學(xué)習(xí)

《觀滄?！凡懿龠@首詩是一首樂府詩。詩中對景物作總寫的句子是：“水何澹澹，山島竦峙；”詳細(xì)寫詩人見到的景象的句子是：“樹木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起；”描寫詩人想象中的景象的句子是：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里；”。

七年級上冊語文全部古詩

1、《觀滄?！凡懿?/p>

這首詩是一首樂府詩。詩中對景物作總寫的句子是：“水何澹澹，山島竦峙；”詳細(xì)寫詩人見到的景象的句子是：“樹木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起；”描寫詩人想象中的景象的句子是：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里；”本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！?/p>

《觀滄海》中通過豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境，抒發(fā)了作者寬廣胸懷和豪邁氣概的詩句是：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！北驹姷闹饕磉_(dá)方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：“東臨碣石，以觀滄海；”

2、《次北固山下》王灣

詩中有一個對偶句，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：“海日生殘夜，江春入舊年?！薄洞伪惫躺较隆分忻鑼戦L江潮平岸闊，和風(fēng)吹拂，風(fēng)帆高懸的詩句是：“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！?；寫青山綠水的詩句是：“客路青山外，行舟綠水前?！保粚憰r序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊(yùn)涵生活哲理的詩句是：“海日生殘夜，江春入舊年?！?；

表現(xiàn)作者無限鄉(xiāng)思的詩句是：“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。”；詩中既是寫景，又是詩眼的句子是：“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！保弧洞伪惫躺较隆妨⒁庑路f，構(gòu)思巧妙，富有哲理，“狀難寫之景如在眼前，含不盡之見于言外”，留傳千古的名句是：“海日生殘夜，江春入舊年。”；《次北固山下》“海日生殘夜，江春入舊年”兩句詩表現(xiàn)了詩人感到日復(fù)一日，年復(fù)一年歸期難料的感情。

3、錢塘湖春行

白居易的《錢塘湖春行》:直接描寫動物（鶯燕報(bào)春）的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。體現(xiàn)花草茂盛的句子：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點(diǎn)從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！卑拙右自凇跺X塘湖春行》中抓住早春特點(diǎn)從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩句：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”《錢塘湖春行》中“最愛”的內(nèi)容是：“綠楊陰里白沙堤。”

4、天凈沙秋思

馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》：描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是：枯藤老樹昏鴉；古道西風(fēng)瘦馬；表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情（點(diǎn)明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。

馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中用富有特征的9個景物描繪了一幅秋原黃昏行施圖，即：枯藤、老樹、昏鴉，小橋、流水、人家，古道、西風(fēng)、瘦馬?！短靸羯城锼肌分悬c(diǎn)明主旨，道出游子悲苦惆悵的詩句是：夕陽西下，斷腸人在天涯。

七年級上冊語文學(xué)習(xí)方法

要注重課堂聽講。課堂上老師會講解很多知識點(diǎn)，包括生字、詞語、語法、寫作技巧等。要認(rèn)真聽老師講解，掌握重點(diǎn)內(nèi)容?？梢試L試做一些練習(xí)題來加深自己的理解，然后向老師或同學(xué)請教問題。

要多讀多寫。語文學(xué)習(xí)最重要的就是多讀多寫?？梢赃x擇一些優(yōu)秀的文章進(jìn)行閱讀，提高自己的閱讀理解能力；同時也可以多寫一些作文，提高自己的寫作水平。在寫作的過程中，可以參考一些范文，學(xué)習(xí)別人的寫作技巧和表達(dá)方式。