初一英語(yǔ)上冊(cè)課本電子書知識(shí)點(diǎn):speak的用法speak與say不同:speak表示“說(shuō)”的動(dòng)作,不表示“說(shuō)”的內(nèi)容;say則表示“說(shuō)”的內(nèi)容。speak后面除了能接“語(yǔ)言”外,不能直接接?xùn)|西,后面加了to則表示“對(duì)......說(shuō)”。
1、speak的用法speak與say不同:speak表示“說(shuō)”的動(dòng)作,不表示“說(shuō)”的內(nèi)容;say則表示“說(shuō)”的內(nèi)容。speak后面除了能接“語(yǔ)言”外,不能直接接?xùn)|西,后面加了to則表示“對(duì)......說(shuō)”。
help sb.with sth.(幫助某人做/補(bǔ)習(xí)、want to do sth.(想要做某事、would like to do sth.not...at all(一點(diǎn)都不、;Not at all.(沒(méi)關(guān)系/別介意、like...a lot=like...very much
2、some和any的區(qū)別:口訣:some用于肯定句,否定、疑問(wèn)變any。例如:I have some money.I dont have any money.Do you have any money?
3、have a seat=take a seat(請(qǐng)隨便坐、
4、祈使句(表示命令或請(qǐng)求的句子、祈使句一般都省略了主語(yǔ)You,所以其否定句直接用Dont開頭。例如:Dont go there!
5、問(wèn)職業(yè):What does sb.do?What is sb.?Whats sb.s job?
6、work與job的區(qū)別:work是未必有報(bào)酬的“工作”,例如homework,housework;而job則一定是有報(bào)酬的“工作”。
7、on指在物體的.表面,不論這個(gè)面是否水平的,例如:on the desk/wall/farm/play ground 8、in hospital(住院、;in the hospital(在醫(yī)院里、look after(照料/照顧/照看、help oneself(請(qǐng)自便/隨便吃、
9、表示“建議”的句型:“做某事如何?”Whatabout(doing)sth.?(英式英語(yǔ)、Howabout(doing)sth.?(美式英語(yǔ)、Whydontyoudosth.?=Whynotdosth.?
10、“吃”一日三餐要用have:have breakfast/lunch/supper have...forbreakfast/lunch/supper take ones order be kind to sb.
(1) 愉快學(xué)習(xí)英語(yǔ)
“興趣是最好的老師”。英語(yǔ)是一門有用的交際語(yǔ)言,你若能很好地駕馭它,它就能帶你遨游知識(shí)的海洋,讓你領(lǐng)略與母語(yǔ)完全不同的風(fēng)情。學(xué)好英語(yǔ)也為你打開一扇窗,讓你通過(guò)它開拓視野、了解外面五彩繽紛的世界。更為重要的是它升學(xué)的必考科目:中高考、出國(guó)留學(xué)等等。因此我們必須讓自己盡快喜歡這門學(xué)科。
(2)歸納學(xué)習(xí)英語(yǔ)
學(xué)生對(duì)舊知識(shí)和新知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系、比較、歸納、總結(jié)或從大量的實(shí)例中總結(jié)出規(guī)律來(lái),不但可以使新舊知識(shí)系統(tǒng)化,鞏固舊知識(shí),而且可以運(yùn)用正確的方法來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。
學(xué)語(yǔ)音時(shí), 要在不規(guī)則中找規(guī)律。學(xué)詞匯時(shí),要在讀準(zhǔn)音的基礎(chǔ)上,總結(jié)記憶單詞的方法。學(xué)語(yǔ)法時(shí),要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律,采用靈活多變的方法,在用中學(xué)。如可以采用歸納法來(lái)學(xué)語(yǔ)法。
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