提高語文課堂效率的方法:改變單一的傳授式模式,采用“討論式”、“啟發(fā)式”和“自主式”等多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!白灾魇健币猿浞职l(fā)揮學(xué)生的主體地位為原則,是包含于討論和啟發(fā)過程中的。
第一,低年級(jí)家長可以引導(dǎo)孩子模仿老師。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,上課聽講的完整概念還處于一個(gè)萌芽狀態(tài)。他們能按照老師的指令,在課堂上跟著老師的節(jié)奏來聽講就已經(jīng)非常不錯(cuò)了。
所以讓孩子快點(diǎn)明白聽講是怎么一回事,在課堂上關(guān)注哪些重點(diǎn),家長可以引導(dǎo)孩子模仿老師上課。對(duì)于表達(dá)能力還不錯(cuò)的小學(xué)生,善于模仿也是他們的學(xué)習(xí)興趣所在。家長可以讓孩子學(xué)一學(xué),老師是怎么提醒你關(guān)注課堂重點(diǎn)的,是敲了黑板,還是把聲音提高了八度?
請(qǐng)學(xué)生模仿后,家長很快就能辨析,誰是課堂上的“淘氣王”,誰又是備受老師關(guān)注的“三好學(xué)生”,結(jié)合具體的實(shí)際課堂學(xué)習(xí)情況,父母就能判斷,該給孩子提供什么樣的教育了。多和孩子建議,不要學(xué)習(xí)什么壞行為,不利于課堂聽講,哪些好學(xué)生的行為該怎么學(xué)習(xí)應(yīng)該多向孩子來傳輸。
第二,課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)功課,對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)而言就是場(chǎng)演練。在課前預(yù)習(xí),可以讓學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。課前預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)是老師經(jīng)常布置的作業(yè),但是這個(gè)問題往往被忽視掉,經(jīng)常變成老師殷切的囑托然后不了了之。
預(yù)習(xí)功課,這對(duì)于很多小學(xué)生而言很難。學(xué)生尚未養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,所以經(jīng)常見老師布置的課業(yè)置之腦后。這對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)而言,是很難有什么收效的,所以家長要督促自家孩子做好課前預(yù)習(xí)才行。
第三,把上課聽不懂的地方,標(biāo)注或者記錄下來雖然不建議邊聽講邊抄寫老師的板書當(dāng)作語文筆記,但是成績較差的同學(xué),能力即是如此。把上課聽不懂的地方,趕緊標(biāo)注或者記下來,是這些學(xué)生需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)的方法。
下課除了去解決這些問題,學(xué)生還應(yīng)該針對(duì)自己的問題去找練習(xí)冊(cè)來練習(xí)。語文的問題無非就是表達(dá)能力差,語言文字運(yùn)用不熟,對(duì)課文不了解,那么就找這一類問題進(jìn)行專項(xiàng)的練習(xí)。
語文學(xué)習(xí)只要積累就能提高,關(guān)鍵還是看家長和老師怎么引導(dǎo)他們?nèi)プ龅?,知道什么?nèi)容是聽不懂的,以及快速記錄下來的方法。
第四,通過聽寫練習(xí)提高。想要提高課堂的聽講效率,提高孩子的專注度,家長在聽寫練習(xí)中,要保持一定的報(bào)詞速度。比如一次報(bào)2-3個(gè)詞語,根據(jù)孩子的書寫速度,在十幾秒之后再繼續(xù)報(bào)另外一個(gè)詞組,通過縮短保持的時(shí)間,幫他們練習(xí)專注度和書寫速度。
只有這樣的聽寫練習(xí)完全駕輕就熟以后,孩子的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的鞏固才能提高上去,上課也能跟上老師的講課節(jié)奏了。
第五,重視背誦作業(yè)。背誦提高學(xué)習(xí)效率,真正為孩子減負(fù)!背誦是一切學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),語文也不例外。背誦的過程本身就是激活大腦的過程,持續(xù)反復(fù)地背誦能夠集中注意力,強(qiáng)化漢字印象,提高學(xué)習(xí)語言的速度,鍛煉口頭表達(dá)能力,讓孩子變得聰明、活潑、開朗、專注、愛學(xué)習(xí)、明事理。
1.上課一定要認(rèn)真聽,因?yàn)槟愕恼Z文老師會(huì)在課上講什么重點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),寫作技巧等等,這些很重要??梢詼?zhǔn)備一個(gè)積累本,平時(shí)不認(rèn)識(shí)的字,不熟悉的成語,文學(xué)常識(shí)都可以寫上去。不懂一定要問老師,千萬不要害羞,但如果你真的覺得不好意思,可以問你身邊的學(xué)霸同學(xué)。
2.閱讀理解,這主要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀速度和思維記憶能力,所以在生活中你要大量讀書,讀好書,一些網(wǎng)絡(luò)上的言情之類的小說就算了吧,那個(gè)看看電視劇就好了,讀完一本書可以做讀書筆記,讀后感等等,也可以磨練你的作文,這是第一點(diǎn),多讀書。第二點(diǎn),其實(shí)閱讀理解的題都是有套路的,要不你就多做題自己總結(jié),要不你就在網(wǎng)上搜,請(qǐng)教老師,都可以,但不要完全按照套路,不要那么死板。
3.作文,你可以買一本中考作文,把里面的好詞好句抄在本子上背下來,學(xué)習(xí)人家的寫作結(jié)構(gòu),還有就是盡量一周寫幾篇作文,找老師或者其他人修改,鍛煉寫作能力,不要怕不知道寫什么,你就在生活中細(xì)細(xì)觀察,就比如你的家人都是怎樣刷牙的,只要你細(xì)心觀察,總會(huì)有可寫的,你也可以記錄一天中都干了什么,盡量寫成一個(gè)小標(biāo)題,然后你自己再擴(kuò)充,為你以后寫作文準(zhǔn)備素材。
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