孩子學小古文有什么好處 文言文學習技巧

孩子在讀小古文時，對古文中描繪的各種形象大都見過，然后利用想象根據(jù)詩意把大腦中記憶的各種意象進行再造組合，從而在大腦中創(chuàng)造一個新的畫面。這樣不僅對詩意的理解更加深刻，也充分發(fā)揮了主導作用，發(fā)展了他們的創(chuàng)造性思維能力。

孩子學小古文有什么好處

1、提升孩子的記憶力

心理學家指出：人的記憶力在兒童和少年時期發(fā)展最快，到13歲時達到頂峰。此后便是理解能力的增強。從小教孩子背誦韻律感強，簡短、富有內涵的古文有益于增強孩子的記憶力。

2、提高自身文化素養(yǎng)

過去文是我們的先人智慧與文化，細數(shù)我國古代經(jīng)典作品，語言凝練典雅，內容博大精深，我國歷來有“文以載道”的傳統(tǒng)，閱讀經(jīng)典文言文，除了可以提升語言能力、感受語言的發(fā)展演變之外，還可以感受、理解古人的精神世界，了解中國古代社會和文化，從中吸取精華以提高自身文化的素養(yǎng)。

3、提高孩子的知識儲備

古文是在中國的教育中必學的內容，并且也是語文考試中必會考的一大考點。如果孩子從小就背誦古文，那么能幫助孩子提高他們的知識儲備，為他們以后的學習打下夯實的基礎，幫助他們提高自己的學習成績。

文言文學習技巧

1、多讀：不僅要讀課本，而且要讀讀本，可能的話，盡可能閱讀一些文言作品，擴大自己的視野。

2、多背：意思是指，凡是老師要求背誦的課文，最好能一字不落的把它背誦下來。倘若你可以堅持到底，那么你就自然掌握了古人的用語習慣和遣詞造句的方法，文言文的能力就自然而然地提高起來。

3、多練：是提高文言文閱讀能力的捷徑之一，不僅要認真完成課后訓練，而且要多做相關的字詞句的分類訓練，以拓展視野，提高自己的綜合素質。