高中的數(shù)學(xué)知識相較于初中來說更加復(fù)雜,小編認為初升高暑假、高一上學(xué)期和高二上學(xué)期是最適合也是最需要補習(xí)數(shù)學(xué)的階段。
1、初升高暑假階段的知識銜接
初中升高中是一個知識升華的過程,無論是新教材、新老師還是新班級,都需要同學(xué)們?nèi)セ〞r間適應(yīng)。尤其是數(shù)學(xué)科目,高中數(shù)學(xué)無論是在計算思維還是在計算能力上,均比初中階段更難,所以初升高的暑假很有必要對數(shù)學(xué)科目進行提前的適應(yīng)和銜接。
2、高一上學(xué)期的函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)
高中數(shù)學(xué)的知識點分布來說,高一上學(xué)期的函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。函數(shù)沒學(xué)好,沒搞懂原理,沒掌握函數(shù)思想,整個高中的數(shù)學(xué)都會學(xué)不好的。高中的函數(shù)跟初中的函數(shù)有著天差地別,千萬不要以為初中數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯,高中就很簡單了。高中函數(shù)太多了,而且性質(zhì)又多又抽象,千變?nèi)f化的。通過高一上學(xué)期的補習(xí),把函數(shù)搞懂學(xué)透徹,掌握函數(shù)的思想比如圖像法等,后面就可以避免再花時間花錢去補習(xí)。
3、高二上學(xué)期的圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)
高二這一年很重要。高三的學(xué)生都知道,高二這一年所學(xué)的內(nèi)容都是高考的重難點,比如:立體幾何,導(dǎo)數(shù),橢圓等,這些內(nèi)容占據(jù)了高考總分的將近三分之二。高二上學(xué)期是一個承上啟下的階段,既要總結(jié)運用好高一知識,又要學(xué)好高二重點內(nèi)容。如果想要高三考高分,就得好好地把高二上學(xué)期的數(shù)學(xué)尤其圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)學(xué)得扎實且深入。
數(shù)學(xué)首先要找到方法,要不然學(xué)起來會非常被動。數(shù)學(xué)要想學(xué)好,最重要的就是會自學(xué),就是說要學(xué)會自己去學(xué)習(xí),課前先預(yù)習(xí)好相關(guān)內(nèi)容,做好習(xí)簡單習(xí)題,課上集中精力聽講,爭取把課堂內(nèi)的知識都消化了,課后再鞏固一遍所學(xué)知識,復(fù)習(xí)完公式再去做題,這樣一個流程下來以后,一些基礎(chǔ)的題目都是沒有問題的。
數(shù)學(xué)學(xué)會一些簡單題目以后,還要在不斷做題中發(fā)現(xiàn)自己的不足,看哪些題目還沒弄明白,然后及時去復(fù)習(xí)知識點和公式,學(xué)會以后再做題鞏固,爭取把稍難一些的題目也做會。其實做數(shù)學(xué)題是有規(guī)律可言的,只要掌握了這些規(guī)律和技巧,按部就班的去做題,遇到不會的題目就自己研究,多思考,套公式,畫圖分析,總會有解決的辦法,即使還不會也可以等老師講或提前問老師,效果更好。
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