2023教師節(jié)作文800字作文高中 教師節(jié)優(yōu)秀作文

2023教師節(jié)作文800字作文：老師，如同父母，對(duì)孩子愛(ài)護(hù)有加；老師，如同園丁，悉心照料花兒；老師，如同大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。有種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn)，有種愛(ài)叫嚴(yán)厲，有種愛(ài)叫關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè)，總有一種說(shuō)不出的偉大和感動(dòng)。

2023教師節(jié)作文800字作文

老師，如同父母，對(duì)孩子愛(ài)護(hù)有加；老師，如同園丁，悉心照料花兒；老師，如同大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。

——題記

有種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn)，有種愛(ài)叫嚴(yán)厲，有種愛(ài)叫關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè)，總有一種說(shuō)不出的偉大和感動(dòng)。那是一件很久的事了，但在我腦海卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)。

那時(shí)我犯了“滔天大罪”，身為班長(zhǎng)的我，帶頭說(shuō)話，當(dāng)時(shí)體育老師馬上辭去了我的職位，心里有總說(shuō)不出的感覺(jué)：悲傷？不安？后悔？連我自己都不知道。我的就是害怕，害怕讓班主任知道，害怕看到她失望的眼神。整天的心里都七上八下，等待著末日的來(lái)臨。直到放學(xué)，班主任也沒(méi)有找過(guò)我，我似乎更害怕了。我心里不斷猜測(cè)著：難道是體育老師沒(méi)有告訴班主任？我的心居然還有慶幸，我搖了搖頭，心底有個(gè)聲音在喊：“去找班主任認(rèn)錯(cuò)吧！”我呆了呆，頓時(shí)有些不知所措。

最終，我還是走進(jìn)了班主任的辦公室，我準(zhǔn)備坦白了。班主任靜靜地聽(tīng)著我說(shuō)下去。

頓時(shí)，辦公室鴉雀無(wú)聲，我心真的慌了。時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)而又煎熬的。“下次不要了，知錯(cuò)能改便是好孩子?！蔽业臏I水再也忍不住了，順著臉頰，嘩啦啦的往下掉。一句簡(jiǎn)單而又明了的話，讓我放下了心頭大石。班主任沒(méi)有責(zé)怪于我，至今，我仍對(duì)任何一位老師抱著感恩的心，抱著崇高的敬佩與尊重。

每年的9月10日都是教師節(jié)，都是我們報(bào)答老師的時(shí)候，是的，老師傳授于我們知識(shí)，教會(huì)我們求知，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們辦事。我無(wú)法用我的笨嘴表達(dá)我對(duì)老師的感激之情，有些事，用語(yǔ)言是無(wú)法表達(dá)出來(lái)的，老師謝謝您，謝謝您課前如此認(rèn)真的備課，讓我們能輕松的從課堂中學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們的課堂如此活躍。老師，在這里寫，千言萬(wàn)語(yǔ)也比不上您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

老師，在我們剛走進(jìn)高一三班的門，我與您相識(shí)，通過(guò)第一節(jié)課，讓我認(rèn)識(shí)了您，雖然，你并不了解我，可我想，在未來(lái)的日子里，我們總會(huì)相知的。

老師，是您在我們無(wú)助的時(shí)候，拉了我們一把；老師是您在我們想放松的時(shí)候，提醒了我們依據(jù)；老師，是您在我們最辛苦的時(shí)候，給了我們鼓勵(lì)。老師，謝謝您！

另祝教師節(jié)快樂(lè)！

2023高中生教師節(jié)作文

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，前塵往事亦隨風(fēng)而散，了無(wú)痕跡。曾經(jīng)不顧一切的勇敢，已被歲月磨去了棱角，曾經(jīng)年少輕狂的肆意，已被流年套上了偽裝……曾經(jīng)一切的一切，都不再是我心中的模樣，把手輕輕貼在胸口，問(wèn)：我究竟是怎么了?

故人無(wú)言，西風(fēng)無(wú)語(yǔ)。

時(shí)光擱淺在那年的冬日……

窗外，冬雪幽幽的落了一地，我的心情亦如外面世界般蕭條悲涼。一個(gè)人靜靜地坐在座位上，看著遠(yuǎn)處的天空出神。

不經(jīng)意間，一張小紙條出現(xiàn)在我的視線，輕輕打開(kāi)：“有時(shí)在四周灰蒙蒙的情況下，抬起頭來(lái)，你頭頂?shù)奶炜找琅f是藍(lán)色。do you know?我的迷路天使?！睅仔衅恋匿摴P字讓我有一瞬間的釋懷與感動(dòng)。

是她，我的語(yǔ)文老師，一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生?；仨c她清澈的眸光相對(duì)，我緩緩地笑了。

在日記里，我寫下這樣一段話：“我想我是一只西伯利亞的蝴蝶，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，經(jīng)歷了寒冬，已經(jīng)破繭重生?！焙仙先沼洷?，我仿佛嗅到了紫丁香綻放的無(wú)限芬芳。

“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。人生在世，總有一些磕磕碰碰叩響你的心門，奔赴夢(mèng)想的旅途中，總有一些荊棘刺痛你的雙腳，但我們不能止步，注定要依然選擇前行，去前方找尋屬于你自己的天空。加油吧!”

小小的日記里，寫滿了老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)。每當(dāng)打開(kāi)日記，一股股暖流蕩滌在心間，成為我?jiàn)^斗的源泉。

自此，我慢慢的變了，開(kāi)始與同學(xué)一起談天說(shuō)地，學(xué)海拼搏，校園的每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。

快樂(lè)時(shí)光總是短暫的，三年同窗，在今年熾熱的六月畫上了并不圓滿的句號(hào)，淡淡的傷感彌漫在空氣里，相顧無(wú)言，唯有珍重。

“要記住你是一只展翅翱翔于天際的雄鷹，風(fēng)雨再大，也不能阻擋你飛行的步伐，勇敢地去開(kāi)拓屬于你自己的道路!”老師在日記里留給我這樣一句話。

“嗯，我會(huì)的。老師，謝謝您。”這句話我沒(méi)有說(shuō)，但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給老師看!

經(jīng)年過(guò)往，讓心如鏡，采一縷月光，打撈憂傷，痛到淚流，不言滄桑，不問(wèn)花開(kāi)幾許，只管淺笑安然，轉(zhuǎn)過(guò)身，做回背手含笑的自己。

整理好自己的行囊，整裝好自己的心情，捧起熾熱的心，攜一抹溫柔，淡守一份恬靜，懷揣老師的諄諄教導(dǎo)，讓心靈渡進(jìn)理想的港灣……