很多成績差的初中生就是這樣子的,對待學(xué)習(xí)從來不積極主動,父母在身邊催促著他才肯去學(xué),如果家長不扭轉(zhuǎn)孩子這種態(tài)度,那么孩子最后恐怕連一所普通高中都考不上,所以初中家長首先要做到的就是要讓孩子能有一個積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,孩子學(xué)習(xí)成績好了,家長才能減少與孩子之間的沖突。
初中復(fù)習(xí)和總結(jié)是學(xué)習(xí)成績提高的重要環(huán)節(jié)。初中生需要定期對已經(jīng)學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),鞏固和加深自己對知識的理解和掌握??梢酝ㄟ^做筆記、做題、講解等方式來進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。在學(xué)習(xí)過程中,及時做好筆記,可以幫助自己更好地理解和記憶知識點(diǎn)。同時,還可以通過做題來檢驗(yàn)自己的掌握程度,發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時進(jìn)行補(bǔ)充和提高。
初中課堂和活動是學(xué)習(xí)成績提高的重要場所。初中生需要積極參與課堂,認(rèn)真聽講、主動提問,與老師和同學(xué)互動,以加深自己的理解和記憶。此外,還可以參加各種學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新活動、社會實(shí)踐等,拓展自己的視野和經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合素質(zhì)。
初中咋如果把補(bǔ)習(xí)的范圍鋪得太大,勢必影響快感單元的形成,這樣就會使學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不能提高,而且所學(xué)的東西也會很快忘掉,所以補(bǔ)差的關(guān)鍵是首先使一科產(chǎn)生快感單元,使孩子有了自信和興趣。
然后初中學(xué)生用這自信和興趣去帶動其他學(xué)科的學(xué)習(xí)勁頭和學(xué)習(xí)方法,產(chǎn)生其他學(xué)科的快感單元,以達(dá)到學(xué)習(xí)成績的全面提高。
1、督促有效的預(yù)習(xí)。不同于小學(xué)時候,學(xué)生一次沒有記住新字、新詞,老師會反復(fù)強(qiáng)調(diào),從而幫助學(xué)生加深記憶;到了初中階段,雖然初中老師也會強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的作用,但是更加注重學(xué)生通過習(xí)題,來掌握理論知識,所以,有時候需要家長的監(jiān)督下,才能讓他們實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的。
2、嚴(yán)格制定作息制度。當(dāng)一名小學(xué)生變成初中生之后,如果繼續(xù)想按照小學(xué)時候的習(xí)慣,做完作業(yè)就無限制的看電視、玩電腦,甚至刷手機(jī),肯定是不行的。
在家庭生活里,初中孩子也會表現(xiàn)出更多的惰性,即使自己制定了計劃,有時候也很難堅持下去;這個時候,就需要在父母的幫助下去實(shí)現(xiàn);比如說,盯著他們按照作息計劃來執(zhí)行,該睡覺的時候必須躺到床上,該起床的時候不能貪睡等。
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