初中成績(jī)?yōu)槭裁聪陆?初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)

初中生迷戀網(wǎng)絡(luò)的情況是比較多的，大多數(shù)成績(jī)下降的學(xué)生都是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲。這種情況大多發(fā)生在男生身上，他們會(huì)把時(shí)間花在網(wǎng)吧里玩游戲，甚至?xí)榱松暇W(wǎng)而逃課。這些學(xué)生通常很難管教。

初中成績(jī)?yōu)槭裁聪陆?/h2>

初中生是非常難管理的，他們有一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是不服從管理。有的同學(xué)面對(duì)老師和家長(zhǎng)的批評(píng)與教育，一直保持抵制，喜歡跟家長(zhǎng)和老師對(duì)著干。家長(zhǎng)和老師越是不允許做的事，他們就越是要做。

在學(xué)習(xí)方面，有的學(xué)生害怕困難，也不愿意動(dòng)腦筋思考，成績(jī)下降很快，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，自我放棄。這樣的學(xué)生也很常見，到了初三往往很難進(jìn)步，中考失敗是不可避免的。

初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)

預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)是初中學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)，它有助于學(xué)生在聽課時(shí)更有針對(duì)性，從而提高學(xué)習(xí)效率。

高效聽課：在初中課堂上集中注意力，與老師的講解保持一致，以理解和掌握知識(shí)為目的。

合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間：利用科學(xué)的復(fù)習(xí)策略，如艾賓浩斯的遺忘曲線，以及不同時(shí)間段內(nèi)的復(fù)習(xí)效果，以達(dá)到最佳記憶效果。

初中學(xué)習(xí)方法總結(jié)

初中學(xué)習(xí)不再同小學(xué)學(xué)習(xí)那樣，上課只靠認(rèn)真的聽講就行的，畢竟初中的課程難度增加了，在上課聽講的時(shí)候要眼耳手并用，認(rèn)真聽老師上課所講的內(nèi)容，準(zhǔn)備一個(gè)課堂筆記本，要勤動(dòng)手，養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，單純的靠聽是不行的，隨時(shí)記下老師講的重點(diǎn)，下課后翻閱筆記再回顧一下老師所講的內(nèi)容有無掌握。