初二英語科目有了難度,課本上的閱讀材料變長了許多,單詞多了而且難度增加了,語法聽力都一樣增加了難度。其次學(xué)生學(xué)習(xí)的科目增加了,導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)初二英語的精力分散。最后一點,學(xué)生到了初二處于青春叛逆期,學(xué)習(xí)方面容易忽視。
單詞一邊復(fù)習(xí)一邊記憶
初二英語成績差,歸根結(jié)底,還是初一的基礎(chǔ)知識掌握得不牢。單詞作為初二英語的重要知識,一點也不能犯迷糊。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,一方面,可以復(fù)習(xí)到學(xué)過的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。
語法要重點學(xué)習(xí)
初中英語的語法知識基本上都集中在了初二,同學(xué)們一定要多花時間和精力去學(xué)。在學(xué)完單個語法點之后,最好把它們放到具體的語境中去理解,那樣的話,就會較長時間不忘并能正確運用。
1、沒有學(xué)習(xí)英語的興趣
初二英語科目有了難度,課本上的閱讀材料變長了許多,單詞多了而且難度增加了,語法聽力都一樣增加了難度。其次學(xué)生學(xué)習(xí)的科目增加了,導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)初二英語的精力分散。最后一點,學(xué)生到了初二處于青春叛逆期,學(xué)習(xí)方面容易忽視。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好
孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,因為偏科,專挑自己喜歡的學(xué)科學(xué)習(xí),覺得初二英語不好學(xué)或者其他原因就是沒學(xué)好。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括學(xué)習(xí)興趣,對初二學(xué)習(xí)的持久性和專注力,良好的聽課做作業(yè)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的目的等方面的內(nèi)容。
重視初二英語學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。有意識地訓(xùn)練學(xué)生一些學(xué)習(xí)初二英語的基本能力,如拼讀單詞的能力就相當(dāng)重要,一部分學(xué)生音標(biāo)不過關(guān),不會拼讀單詞,就用漢字注音,有些還注上符號,這樣音讀得不準(zhǔn),又有了依賴性,就無法形成拼讀能力,所以八年級學(xué)生一定要訓(xùn)練自己的拼讀能力。
孩子初二英語成績差可以趕上來的。初二的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,首先要分明原因。如果把原因找準(zhǔn)了,很有可能逆襲成功。解決孩子學(xué)習(xí)成績不理想,不是一朝一夕...
初二凸透鏡成像知識點:物距越小,像距越大,實像越大。物體放在焦點之內(nèi),在凸透鏡同一側(cè)成正立放大的虛像。物距越大,像距越大,虛像越大。在焦點上...
初二英語成績差,歸根結(jié)底,還是初一的基礎(chǔ)知識掌握得不牢。單詞作為初二英語的重要知識,一點也不能犯迷糊。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始,就選本單詞書,趁...
初二的歷史還是比較簡單的,其實可以把歷史想得趣味一些,把初二歷史上發(fā)生的一些事件看成一個小故事,按故事發(fā)生的時間地點人物等等去記憶理解。如果...
要激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力。初二如何在短時間內(nèi)提高成績,很多時候往往家長在幫著孩子上學(xué),這種做法是不明智的。激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機提高孩子學(xué)習(xí)...
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