初二成績下滑初三能趕上。進入初中學習后,初二年級是三年中最累,功課最多,學生身體成長最急劇的一年,這一年學生最忙。因為有會考科目,學生思想精神緊張,學習時間緊張,要做到門門功課都優(yōu)秀,說真話,一般人都做不到。因此,進入初二后,大多數(shù)學生成績都會有波動,包括好學生。
1.固要具備好的心態(tài)
在初二學習和考場中,擁有良好的心態(tài)是很重要的。學習的過程是非??菰锏?,當你努力一個月或者兩個月后都沒有見到成效,就會心灰意冷,不想堅持學習,此時一定要鼓勵自己,讓自己保持積極的心態(tài)。
否則一旦半途而廢,再好的初二學習計劃,也不會提升成績。還有的學生經(jīng)過努力,知識水平提高了,但是因在考場上緊張,沒發(fā)揮出真實的水平,自然就沒得到好成績。
這可是得不償失的一種行為。因此希望初二考生要學會保持平和的心態(tài)對待考試,減少緊張。
2.制定學習目標
有目標才有動力,要想初二學習好,提高學習效率,給自己制定一個學習目標,制定明確的學習目標和切實可行的計劃,這樣才能有目的有計劃地去學習,提高學習效率。
初二成績已定型,同學之間的差距開始逐漸拉開。初一成績好的同學可能初二成績并不理想,而有些同學卻能成為黑馬。因此稱之為分水嶺并不為過。一旦被別人甩下,想趕上可能就要費數(shù)倍的力氣。初二還有上升的空間,需要自己不斷摸索找到適合自己學習的方法,只要靠努力和提升學習方法就能不斷進步。
1、加強對初二知識體系化的掌握。學習要做的是對所有知識的理解、掌握、消化和體系的構建,對知識的考查往往并不是對單一知識點的考查,而是綜合性的考查。初二同學們在學習知識后,一定要聯(lián)想前后,搭建知識體系,當學生能把整個知識體系建立起來,而且了熟于心的時候,學生對知識的掌握程度就達到了。
2、在理解的基礎上強化記憶。很多中等生在考試的時候,會出現(xiàn)這樣的情況,看著題目,覺得很熟悉,但就是想不起來具體的知識是什么。這就說明對初二知識的熟練程度還不夠,僅僅只是知道或熟悉,而沒有真正掌握好,所以對初二知識的學習,要在理解的基礎上加強記憶。
要明確目標,制定計劃。初二的同學們應該根據(jù)自己的實際情況,設定合理的學習目標。同時,要制定詳細的學習計劃,將目標分解為一個個小目標,并合理安...
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