兩位數(shù)乘兩位數(shù)的速算法:任意兩位數(shù)相乘三步口算法:計(jì)算公式:ab x cd=ac+ad x bc+bd。十位數(shù)乘十位數(shù),是百位。(有滿十的加進(jìn)千位)。個(gè)位數(shù)和十位數(shù)交叉相乘積相加,是十位。(有滿十的加進(jìn)百位)。
1. 同余數(shù)法
同余數(shù)法是一種常用的任意兩位數(shù)相加速算方法,它是利用同余數(shù)的概念,在計(jì)算中將數(shù)分解為較小的數(shù)相加,然后再將結(jié)果相加得到最終結(jié)果。具體方法如下:
(1)先求出兩個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)和;
(2)如果個(gè)位數(shù)和大于等于10,則十位數(shù)和等于個(gè)位數(shù)和除以10的余數(shù);否則十位數(shù)和為0;
(3)最后將個(gè)位數(shù)和和十位數(shù)和相加即可。
例如:47+69=116
(1)7+9=16
(2)由于16大于等于10,所以十位數(shù)和等于16除以10的余數(shù),即1;
(3)最后個(gè)位數(shù)和和十位數(shù)和相加,得到最終結(jié)果116。
同余數(shù)法的優(yōu)勢(shì)在于可以減少中間過程的紙筆計(jì)算,使計(jì)算速度更快。
2. 十位對(duì)齊法
十位對(duì)齊法是一種快速計(jì)算任意兩位數(shù)相加的方法,它的原理是將數(shù)的十位數(shù)對(duì)齊,然后將個(gè)位數(shù)相加,再加上十位數(shù)的進(jìn)位。具體步驟如下:
(1)將兩個(gè)數(shù)的十位數(shù)對(duì)齊;
(2)將個(gè)位數(shù)相加,得到個(gè)位數(shù)和;
(3)將十位數(shù)相加,如果個(gè)位數(shù)和大于等于10,則十位數(shù)和需要加1;
(4)最后將個(gè)位數(shù)和和十位數(shù)和相加,得到最終結(jié)果。
指利用數(shù)與數(shù)之間的特殊關(guān)系進(jìn)行較快的加減乘除運(yùn)算,用一種思維,一種方法快速準(zhǔn)確地掌握任意數(shù)加、減、乘、除的速算方法。這種運(yùn)算方法稱為速算法,心算法。數(shù)學(xué)計(jì)算方法的一種,它可以不借助任何計(jì)算工具在很短時(shí)間內(nèi)就能使學(xué)習(xí)者,用一種思維,一種方法快速準(zhǔn)確地掌握任意數(shù)加、減、乘、除的速算方法。從而達(dá)到快速提高學(xué)習(xí)者口算心算的速算能力。
有用,可以在以后的工作或者生活中運(yùn)用到,而且可以說在生活中每天都要算數(shù),不管你去超市或者在家輔導(dǎo)孩子作業(yè),都會(huì)用到,而且學(xué)速算能提高大腦快速反應(yīng)的能力,尤其是對(duì)兒童來說,能加速孩子的理解能力和數(shù)學(xué)成績,也可以讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣。
加法心算:分裂再湊整數(shù)加法,比如;8+5=13,先把“5”分裂成“2”和“3”,那么就是8+2+3=10。減法心算:減湊整數(shù)再加上,比如,5...
1、把幾個(gè)互為"補(bǔ)數(shù)"的減數(shù)先加起來,再從被減數(shù)中減去。2、先減去那些與被減數(shù)有相同尾數(shù)的減數(shù)。3、利用"補(bǔ)數(shù)"先湊整,再運(yùn)算(注意把多加的...
鄭人買履,是漢語中一個(gè)源自寓言的成語,典出《韓非子·外儲(chǔ)說左上》。這則成語是說有個(gè)鄭國人因過于相信“尺度”,造成買不到鞋子的故事,揭示了鄭人...
唐詩八年級(jí)上冊(cè):《黃鶴樓》。唐:崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)...
初一學(xué)生正處于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,因此需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要充分考慮自己的課業(yè)負(fù)擔(dān)、興趣...
氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng),如與金屬、非金屬、化合物等多種特物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)劇烈程度因條件不同而異。很多反應(yīng)都...
all和whole的區(qū)別:whole用作名詞時(shí)的基本意思是“齊全;整體;全部”,指自成完整的事物,引申可表示“整體,一體”,常用作單數(shù)形式,...
0的n次方是0。如果n是正數(shù)的時(shí)候?yàn)?,n是負(fù)數(shù)的時(shí)候,那么n就沒有意義了。0的正數(shù)次方等于0。0的非正數(shù)次方是沒有意義的,因?yàn)?不能用作為...