初中語文成績差怎么補救,很多同學在學習語文時,會出現對基礎知識點的忽視。然而,基礎知識點是學習語文的必要前提,而不是可有可無的內容。建議初中語文成績差的同學先從語文的基礎方面入手,如字音、詞義、詞語辨析、句子成分等進行系統(tǒng)的學習和練習。
初中生要想提高語文成績在平時測學習中一定要注意積累。前面的題目都是其礎題,重在平時的積累。當你上完一課之后,要把課本的生詞,生字都用熟,一篇課文要上好幾天,我想熟悉幾個生詞應該不是什么難事,正因為如此,好多人不重視,有的也是記得模棱兩可,這才導致在考試中沒有把握。每天花幾分鐘十分鐘,記生詞生字,過一段時間自己找同桌抽查,長此以往,基礎題并不是什么難事。
閱讀理解一直是初中語文中很重要的一部分,考試占的分值也很大,所以,要想提高語文成績,就一定要提高自己的閱讀水平。提高閱讀水平有三種方法:一是通過教師對課文的分析來提高閱讀水平。二是多做一些閱讀理解。通過練習掌握閱讀方法,熟悉每一種題型,這樣慢慢的就會提高閱讀水平。最后一種是多讀課外書以及閱讀材料。所以鼓勵學生多讀有益的書籍。
初中語文差,考不好,很大原因就是要樹立信心,消除自己的恐懼心理,不要感覺語文很難學,不知道該學什么,根本沒有一定信心,干脆就放棄了,放棄了又怎么能學好呢。
平時學習課本的知識最終都會轉化成考試題目出現在學生面前,所以在學習課本的時候就要有一種把理論知識轉換成題目的學習思路。而平時學習課本里面的知識點就是基礎知識,初中語文成績拿高分的基礎就是先保證基礎知識扎實。
培養(yǎng)學生的朗誦習慣。很多學生,特別是男同學很討厭學初中語文,家長頭疼語文成績差,買了很多名著課外書給學生看,各種想辦法讓學生看,堅持了近一年甚至更長時間語文成績還是沒改變,甚至加劇學生對學習初中語文的厭惡。是啊,老去做一件自己不喜歡的事只會越做越討厭。這樣的學生要培養(yǎng)他朗誦,給他配樂。堅持一段時間學生語感就會改善,就會越讀越順。睡前多聽一些朗誦,把他沉睡的語感基因喚醒,會讓學生對初中語文產生興趣。
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