初中生數(shù)學(xué)成績差并不是無法解決的問題。我們需要找出問題的根源,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),改變學(xué)習(xí)方法,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。只要我們有決心,有毅力,我們就一定能夠提高自己的初中生成績。同時(shí),我們也需要明白,學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是為了提高自己的能力和素質(zhì)。
1、培養(yǎng)初中生學(xué)數(shù)學(xué)的信心?;A(chǔ)薄弱的學(xué)生由于學(xué)習(xí)差,往往會(huì)失去自信,對(duì)自己失望,厭倦學(xué)數(shù)學(xué)。家長們要通過語言和行動(dòng)的激勵(lì)消除孩子對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼心理,并在生活中把數(shù)學(xué)問題趣味化,使孩子體會(huì)數(shù)學(xué)的可參與性。
2、幫助孩子養(yǎng)成邏輯思維的習(xí)慣。數(shù)學(xué)在推算的時(shí)候是需要一定的邏輯思維的,孩子有好的邏輯思維,初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候就不會(huì)太難。
1、勤做筆記。那些孩子經(jīng)常錯(cuò)的題目、經(jīng)典的題目和不會(huì)的題目進(jìn)行一個(gè)歸類,也就是題目相似的放在一起,這樣有利于理解和看的清楚,初中生理解對(duì)數(shù)學(xué)來說特別重要,什么公式從來不記,只是平常在不斷做題目理解,而不知不覺的記住了,關(guān)鍵在于,公式記住要會(huì)靈活運(yùn)用,只有才能提高。
2、初中生制定計(jì)劃,成為習(xí)慣。無論是學(xué)習(xí)哪一科,明確的目標(biāo)計(jì)劃都是最基本的方法,也是要被大家說爛了的提高成績的基本。數(shù)學(xué)也是一樣,雖然公式多,定義多,圖形多,但完全不影響制定數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一個(gè)長久性的打算,因此在制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的過程中可以盡量的詳細(xì)一點(diǎn)。
數(shù)學(xué)需要大量的歸納和推理,因此這個(gè)能力對(duì)于初中生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。要培養(yǎng)學(xué)生的思考和歸納能力,可以讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)定理和規(guī)律,引導(dǎo)他們討論發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和解法,加深對(duì)知識(shí)的理解。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而艱難的過程,需要長期堅(jiān)持。一個(gè)學(xué)生是否喜歡數(shù)學(xué),是否有興趣,對(duì)于他的數(shù)學(xué)成績影響很大。家長可以通過豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),如數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)競賽等方式,讓初中生感受到數(shù)學(xué)的趣味性,從而提高興趣和積極性。
萬變不離其宗,估計(jì)每一位老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),一定要把課本吃透!課本上的內(nèi)容是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是根本,夯實(shí)基礎(chǔ)才能高屋建瓴!只有把基礎(chǔ)打好,才...
提高初中生數(shù)學(xué)成績的方法一定要注意的就是切忌死記硬背,初中數(shù)學(xué)成績的快速提升體現(xiàn)在一個(gè)人的頭腦靈活和用功上,要學(xué)會(huì)總結(jié)數(shù)學(xué)題的答題計(jì)較,將數(shù)...
我們要抓住初中生語文課本,對(duì)于課本中需要進(jìn)行背誦和默寫的地方一定要認(rèn)真,并且在課堂上要深度學(xué)習(xí)耕耘課本課文。每一篇課文,它都代表涵蓋了閱讀理...
初中生要提高語文成績,千萬不能急于求成。初中生語文成績好其實(shí)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,制定好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使每天沒有多少內(nèi)容,也要堅(jiān)持下去...
初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表:每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上...
學(xué)習(xí)成績的提高首先要從心態(tài)調(diào)整開始。初中生需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)。遇到困難時(shí),要保持積極的心態(tài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),相信自己一...
到了初中,孩子學(xué)習(xí)成績忽然下降,除了受環(huán)境的影響之外,與他們自身的惰性也有很大的關(guān)系。在初中,孩子的學(xué)習(xí)成績大幅度下滑,另外一個(gè)重要因素就是...
對(duì)于初中生成績下降的問題,老師肯定有一些自己的看法。雖然,老師要同時(shí)面對(duì)全班幾十位學(xué)生,但是,他們能從專業(yè)的角度觀察每位學(xué)生的成績變化情況。...