初一考試作文??碱}目:標(biāo)題“成長(zhǎng)路上______ 多”中“成長(zhǎng)”修飾中心詞“路上”,點(diǎn)明寫作角度,可理解為在成長(zhǎng)的過(guò)程中,“多”為形容詞,空缺處可補(bǔ)寫其能修飾的名詞或名詞性短語(yǔ);立意方面,可將補(bǔ)充的詞語(yǔ)作為立意點(diǎn),點(diǎn)明自己在成長(zhǎng)路上對(duì)于某種情感的認(rèn)知或感悟,或者是深刻的體會(huì)。
⒈《——是一道靚麗的風(fēng)景線》
⒉《——,我永遠(yuǎn)的天空》
⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂,惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你,我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身邊》
⒓《——也是一種美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《與——同行》
⒖《——伴我成長(zhǎng)》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個(gè)約會(huì)》
⒙《我發(fā)現(xiàn)——》
⒚《真想做個(gè)——》
⒛《世上只有——》
1.《點(diǎn)燃起信仰的明燈》
2.《萬(wàn)象人生,堅(jiān)守自我》
3.《一念海角,一念天涯》
4.《莫畏嘲笑遮望眼》
5.《我的路,我的門》
6.《初心不改,奔流到?!?/p>
7.《不忘來(lái)路,才能走向遠(yuǎn)方》
8.《初心不泯,人生不息》
9.《稼穡蓬勃,夢(mèng)想熠熠》
10.《回首來(lái)路漫漫,矢志不改初心》
于茶,有人厭其苦澀,有人戀其清甜;于牡丹,有人倦其庸華,有人贊其絕艷;于人生,有人嘆其平碌,有人享其繁華。
同一事物,千萬(wàn)人便有千萬(wàn)種看法,而這千萬(wàn)種看法往往影響了人們對(duì)生活的選擇。
所以,態(tài)度決定人生的高度。
正如材料所述,同樣的空谷,有人只想到令人膽寒的懸崖峭壁,萬(wàn)丈深淵,而有人卻想到了極美景致的棧道橋梁,薄云淡霧,幽蘭清芬。
或許,前者會(huì)因此而懼避空谷,后者卻因此眷戀那凌絕天下的風(fēng)光。同一事物不同看法產(chǎn)生了不同態(tài)度,也產(chǎn)生了不同的做法。一念之別,就可能海角天涯。人生亦是如此,有些困難,是一些人停滯不前的阻礙,卻成為另一些人改變?nèi)松臋C(jī)遇。
成敗與否,在人心,在態(tài)度。
成住壞空,人生短長(zhǎng),并無(wú)別事?!?/p>
有一個(gè)女子,人淡如菊,文亦清雅,在淡季墨痕中,她執(zhí)筆穿越浩浩蕩蕩的千年時(shí)光,娓娓將那些隱匿在歲月中的動(dòng)人心弦的故事化作筆下的清淺文字,于漫漫古典情中敘盡愛(ài)恨。她是安意如,一個(gè)身殘志堅(jiān),用生命投身寫作的女子。命運(yùn)的殘忍讓她坐上了輪椅,但她并未因此自怨自艾,反而微笑地執(zhí)筆坐擁時(shí)光,以自身的努力書寫人生的意義,粲盡光華美好。
同樣,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代快節(jié)奏生活,多少人怨天不公,怨無(wú)伯樂(lè)賞識(shí),在80 后倍受社會(huì)質(zhì)疑時(shí),有一個(gè)人以一己之力,發(fā)出了時(shí)代最強(qiáng)音,以一句話,訴盡80 后的心聲,激發(fā)了新一波的創(chuàng)業(yè)熱潮。
陳鷗,聚美優(yōu)品的CEO,以“我為自己代言”轟動(dòng)網(wǎng)絡(luò),轟動(dòng)世界,同為面對(duì)創(chuàng)業(yè),面對(duì)創(chuàng)業(yè)困難和競(jìng)爭(zhēng)壓力,他用別人抱怨的時(shí)間創(chuàng)下了龐大的市場(chǎng),積攢了眾多的客源,用不懈的努力造就了自己的人生輝煌。
而他的成功,是因?yàn)樗冀K堅(jiān)信:我會(huì)用實(shí)力證明,這是誰(shuí)的時(shí)代!這是他的態(tài)度,也是他一路風(fēng)雨兼程時(shí)的精神支柱,這成就了他的成功。
反之,放眼當(dāng)下,多少人卻在白白耗費(fèi)自己的生命!“百年前,人們吸鴉片;百年后,人們玩手機(jī)?!逼渥藙?shì)竟如出一轍。多少富二代流連于浮華聲色,不思進(jìn)取,最終繁華散盡一場(chǎng)空夢(mèng)?
所以,你的態(tài)度,決定你的人生高度。只要把握好自己的心,茶水入喉,總會(huì)澀后化甜;冬雪寒盡,總有明媚春陽(yáng)??展壬?總是幽蘭飄香,有著覽盡天下之景的壯美之觀。而人生之路,披風(fēng)歷雨后終會(huì)見(jiàn)彩云漫天,清明晴好。
如何想,如何看,如何做,在態(tài)度。一念成,一念敗,一念天涯,一念海角。
初一科學(xué)是否需要補(bǔ)課,主要取決于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,以及孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果從應(yīng)試教育的解度講,初一科學(xué)沒(méi)有必要補(bǔ)課。因?yàn)榭茖W(xué)不是中考...
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