如何提高歷史成績(jī) 提高歷史成績(jī)的最好方法

歷史做題目就是檢驗(yàn)背書(shū)的效果，看看是否把所有的知識(shí)點(diǎn)都掌握了，當(dāng)題目不會(huì)做或者做錯(cuò)時(shí)，回歸課本，看對(duì)應(yīng)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)每掌握，哪里沒(méi)理解，務(wù)必弄懂不再出錯(cuò)。歷史學(xué)完各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)穿插起來(lái)考，這些大家都需要掌握，所以背書(shū)需要靈活，不能死記硬背。

如何提高歷史成績(jī)

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，真正理解和把握學(xué)習(xí)規(guī)律。想要提高歷史成績(jī)，就要有明確的學(xué)習(xí)目的，認(rèn)清學(xué)習(xí)的重要性，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，自覺(jué)地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。并且采取積極的學(xué)習(xí)歷史的態(tài)度，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)每節(jié)課程，要注意做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，對(duì)老師要講內(nèi)容做到心中有數(shù)，對(duì)于疑難問(wèn)題做出標(biāo)記，等老師講解時(shí)集中聽(tīng)講。

2、上課要專心聽(tīng)，多記，多背。學(xué)歷史其實(shí)是不用死記硬背的，只要帶著心去看課本，認(rèn)真多看幾次課本，記清事件的背景、過(guò)程和意義，理清歷史線索就可以了。對(duì)一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來(lái)記憶。想提高歷史成績(jī)，就要在掌握問(wèn)答題時(shí)，首先要對(duì)歷史事件的背景有個(gè)清晰的了解，再運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)作答，做到理解記憶。

提高歷史成績(jī)的最好方法

1、學(xué)會(huì)比較，在反復(fù)對(duì)比中準(zhǔn)確把握知識(shí)

歷史學(xué)科的知識(shí)，內(nèi)容涉及面廣，時(shí)間跨度大，知識(shí)點(diǎn)之間容易混淆，對(duì)記憶相關(guān)知識(shí)有一定挑戰(zhàn)。學(xué)好歷史課本的知識(shí)，不能簡(jiǎn)單理解，還需要學(xué)會(huì)比較，不僅要橫向比較，還需要縱向比較，了解特定歷史現(xiàn)象的來(lái)龍去脈，全面準(zhǔn)確把握歷史事件。

我們學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，不能只記憶歷史事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，只記憶特定歷史事件，不能準(zhǔn)確搞透教材知識(shí)，可能只了解部分，無(wú)法從歷史的思維角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，不能明確歷史事件產(chǎn)生的原因，我們需要綜合分析，考慮各方面因素。

這樣才能全方面的了解歷史知識(shí)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)提供了很好的幫助，也就能更有效的提高歷史成績(jī)。

2、圖文結(jié)合法

很多人在學(xué)習(xí)歷史時(shí)，總覺(jué)得對(duì)知識(shí)點(diǎn)的死記硬背是最好的方法。其實(shí)不然，歷史學(xué)習(xí)不是死記硬背那么簡(jiǎn)單。同學(xué)們可以在閑暇時(shí)間段，觀看歷史相關(guān)的視頻展現(xiàn)歷史事件，刺激學(xué)生的大腦增加傳感度，吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)記憶和理解。

這樣當(dāng)學(xué)生再次拿到題目時(shí)，可以通過(guò)聯(lián)想，得出相關(guān)歷史事件的具體情況，從而得出答案?，F(xiàn)在的歷史學(xué)科更多的是對(duì)學(xué)生整體思維能力的考察和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解以及延伸。相關(guān)題目就更具有主觀性了，不像理科按解題步驟，得出一個(gè)答案即可。

歷史怎么學(xué)才能快速提高成績(jī)

學(xué)會(huì)正確閱讀和記憶。在閱讀歷史書(shū)籍或教材時(shí)，邊閱讀邊做筆記，標(biāo)記不理解的內(nèi)容，并嘗試提出疑問(wèn)。通過(guò)閱讀和記憶，可以更好地理解歷史事件和知識(shí)點(diǎn)。

學(xué)會(huì)歸納和整理。將歷史知識(shí)按照時(shí)間、類型或主題進(jìn)行分類和整理，形成清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。例如，可以制作時(shí)間軸，將相關(guān)歷史事件按照時(shí)間順序排列，或者根據(jù)不同的歷史人物、事件或主題進(jìn)行分類。

理解記憶。在記憶歷史知識(shí)點(diǎn)時(shí)，理解其背后的意義和邏輯，這樣可以幫助記憶更加牢固。6

多角度學(xué)習(xí)。除了閱讀教材，還可以通過(guò)閱讀歷史小說(shuō)、觀看歷史紀(jì)錄片或電影、參觀歷史遺址等方式，從不同的角度了解歷史。積極參與討論和研究。與他人分享和討論歷史觀點(diǎn)和思考，可以加深對(duì)歷史的理解。