初一數(shù)學(xué)考40分還有救嗎 該怎么學(xué)

初一數(shù)學(xué)考40分還有救。40分并不代表什么，它只是代表一個(gè)暫時(shí)的數(shù)字，關(guān)鍵還在于孩子自己能否有信心學(xué)好初一數(shù)學(xué)，只要孩子給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)并朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，就一定會(huì)成功的。不要放棄，并持之以恒，相信孩子一定會(huì)學(xué)好這個(gè)科目的。

初一數(shù)學(xué)考40分還有救嗎

初一數(shù)學(xué)考40分是有救的。初一數(shù)學(xué)考40分并不代表無(wú)法提高，關(guān)鍵在于孩子是否能夠樹(shù)立目標(biāo)并為之努力。只要孩子能夠有信心學(xué)好數(shù)學(xué)，通過(guò)記筆記、主動(dòng)思考、豐富生活經(jīng)驗(yàn)、注意細(xì)節(jié)、探究出題目的等方式，數(shù)學(xué)成績(jī)就有可能得到顯著提升。同時(shí)，家長(zhǎng)和老師也應(yīng)幫助孩子找到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和支持。

初一數(shù)學(xué)怎么學(xué)好

1、適當(dāng)多做題，并準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集

要想學(xué)好初一數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，孩子要熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)。

再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，孩子可備有錯(cuò)題集，寫(xiě)出自己的初一數(shù)學(xué)解題思路和正確的解題過(guò)程，兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。

2、學(xué)會(huì)問(wèn)

初一同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，往往不善于問(wèn)，不懂得如何問(wèn)。因此，同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握問(wèn)問(wèn)題的一些方法，主要有：追問(wèn)法，即在某個(gè)問(wèn)題得到回答后，順其思路對(duì)問(wèn)題緊追不舍，刨根到底繼續(xù)發(fā)問(wèn)；反問(wèn)法，根據(jù)教材和教師所講的內(nèi)容，從相反的方向把問(wèn)題提出來(lái)等等。此外，在提問(wèn)時(shí)不僅要問(wèn)其然，還要問(wèn)其所以然。

初一數(shù)學(xué)40分該怎么學(xué)

1、善用數(shù)形結(jié)合

數(shù)形結(jié)合法是解決初一數(shù)學(xué)問(wèn)題的重要方法之一，體現(xiàn)了數(shù)量關(guān)系與空間形式是相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化的，將抽象的數(shù)式與具體的圖形相結(jié)合與轉(zhuǎn)化，把圖形問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)量關(guān)系進(jìn)行研究。以數(shù)解形，先充分挖掘出圖形中的數(shù)量關(guān)系，用代數(shù)式求解幾何問(wèn)題，根據(jù)圖形建立方程或函數(shù)關(guān)系是常用的方法。

2、按時(shí)間規(guī)劃復(fù)習(xí)錯(cuò)題

要想學(xué)好初一數(shù)學(xué)，錯(cuò)題是無(wú)論如何也不能避開(kāi)的一點(diǎn)。復(fù)習(xí)錯(cuò)題的時(shí)候，最重要的是能不能復(fù)習(xí)全面。所以孩子可以按照時(shí)間規(guī)劃來(lái)復(fù)習(xí)錯(cuò)題，譬如把每天需要復(fù)習(xí)的部分做好規(guī)劃，在規(guī)定的時(shí)間里只做這一件事。這樣每天都有序的進(jìn)行，能夠在有限的時(shí)間里，盡可能的復(fù)習(xí)完更多的是題目，這也是提升成績(jī)的重要一步。