學(xué)習計劃:6:30起床,6:45-7:00晨讀,7:00-7:30吃早餐,7:30出發(fā)去上學(xué)。在校期間,大課間復(fù)習今日所學(xué),總結(jié)重點,都弄會了再寫作業(yè);小課間抽出3分鐘,預(yù)覽下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,上課秒進學(xué)習狀態(tài)。午休時間先淺眠20分鐘,然后背單詞、生字和古詩詞。
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓(xùn)期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到;
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;
3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團結(jié)友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;
4、下午放學(xué)回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩?;蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復(fù)習當日所學(xué)知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè);
5、有時間當晚提前預(yù)習第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)
5、12:10-12:40吃午餐。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學(xué)。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)
10、10:00-10:30預(yù)習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
11、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺關(guān)機。
中考學(xué)習計劃:5:00-5:30起床,洗漱半小時;5:30-6:00從宿舍到教室的路上花費的時間;6:00-6:30教室自習讀英語文章或者單...
學(xué)習計劃表模板:組織好學(xué)習小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)。按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期...
初中生暑假學(xué)習計劃表:每天有效學(xué)習時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上...
學(xué)習計劃:每天早上7:30起床,起床后洗漱吃早餐再鍛煉20分鐘,有助于身體發(fā)育;8:30——9:30讀課文、背單詞,早晨的記憶可以有助于大腦...
個人學(xué)習計劃:每天利用早中晚各半小時為自己的學(xué)習時間,早上6:00—6:30閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。午餐后半小時,11:45...
初三的學(xué)習計劃:1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。3、充分利...
學(xué)習計劃:每天早上早起,背誦古詩詞,把老師教導(dǎo)的一些知識點多讀多記,掌握更多的技巧,一遍不行我就多記憶幾遍,直到自己能夠完全掌握為之,每個工...
不少學(xué)生對于學(xué)習,上完課寫完作業(yè)就等于結(jié)束了。這樣看似上課也挺認真的,下課老師布置的任務(wù)也完成了,這樣的方式是有利于學(xué)習的嗎?這樣的學(xué)習就是...