化學(xué)的學(xué)習(xí)方法:及時總結(jié)。做到每課總結(jié),每周總結(jié),每單元總結(jié)。一個單元學(xué)習(xí)完畢,總結(jié)單元重要物質(zhì)性質(zhì)、化學(xué)方程式、現(xiàn)象、用途、存在、制取方法和鑒別等(如元素化合物各單元的學(xué)習(xí))。
首先,及時總結(jié)。做到每課總結(jié),每周總結(jié),每單元總結(jié)。一個單元學(xué)習(xí)完畢,總結(jié)單元重要物質(zhì)性質(zhì)、化學(xué)方程式、現(xiàn)象、用途、存在、制取方法和鑒別等(如元素化合物各單元的學(xué)習(xí))。自行推導(dǎo)相關(guān)計算公式,推導(dǎo)相關(guān)變化規(guī)律(如《物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律》知識的學(xué)習(xí))。通過自行推導(dǎo),對重點、主干知識體系將有深刻認(rèn)識,會建立起良好的基礎(chǔ)知識。
其次,集中對比,加強(qiáng)記憶。如常見物質(zhì)的顏色、俗名、實驗現(xiàn)象等易混零散的知識,可以自行歸納到一起,對比記憶。常見的化學(xué)計算題也可集中在一起,體會守恒法、關(guān)系式法、差量法、平均值法、極值法等方法的適用范圍和運用。
建立扎實的基礎(chǔ):熟練掌握化學(xué)元素、化合物、化學(xué)反應(yīng)等基礎(chǔ)知識,了解它們的性質(zhì)、特點和變化規(guī)律。通過歸納、分類、比較等方法進(jìn)行整理和總結(jié),以便更好地記憶和理解知識點。
注重實驗與實踐:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,通過積極參與課堂實驗,掌握實驗的基本操作方法和技能,了解實驗的原理、步驟和注意事項。同時,也可以利用生活中的材料進(jìn)行一些簡單的化學(xué)實驗,提高自己的實踐能力和探究精神。
多做練習(xí)與反思:練習(xí)是鞏固和加深化學(xué)知識理解的重要途徑。通過大量做題,包括課本例題、課后練習(xí)題、模擬試題等,檢驗和鞏固所學(xué)知識。同時,對做錯的題目進(jìn)行深度剖析,找出錯誤的原因,糾正理解誤區(qū),避免同類錯誤重復(fù)出現(xiàn)。
利用多媒體資源:現(xiàn)在多媒體資源非常豐富,學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)、視頻、課件等資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過觀看教學(xué)視頻、化學(xué)實驗視頻等,可以更加直觀地了解化學(xué)知識和實驗操作方法,提高自己的學(xué)習(xí)效果。
1、通讀課文。通過閱讀課文,了解新課的基本內(nèi)容與重點,要把自己看不懂的問題記下來或用鉛筆在書上作一些記號,用以提醒自己上初中化學(xué)課時要集中精力和注意力,有意識、有目的地聽老師講自己不懂的問題,詳細(xì)對比跟自己的想法有什么不同,這樣就能取得良好的學(xué)習(xí)效果;
2、掃清障礙。在讀課文后了解了主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,聯(lián)系已學(xué)過的與之有關(guān)的基礎(chǔ)知識,如果有遺忘的就要及時復(fù)習(xí)加以彌補(bǔ),這樣才能使新舊知識銜接,以舊帶新,溫故知新;
3、確定重點、難點和疑點。在通讀初中化學(xué)課文和掃清有關(guān)障礙后,在對新知識有所了解的基礎(chǔ)上,思考課文后的習(xí)題,試著解答,在此過程中找出新課的重點、難點和疑點。如果有潛力,還可以做點預(yù)習(xí)筆記。
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