山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)將于6月20日至23日進(jìn)行(其中初三年級考試時(shí)間為6月20日至22日上午,初二年級考試時(shí)間為6月23日上午),為確保廣大考生平安順利參加考試,太原市招生考試管理中心向廣大考生及家長發(fā)布中考溫馨提示。
山西考生領(lǐng)取準(zhǔn)考證后,請仔細(xì)核對準(zhǔn)考證上的考點(diǎn)名稱、考場號、準(zhǔn)考證號和考試時(shí)間。妥善保管好身份證、準(zhǔn)考證,防止因證件遺失而延誤考試??忌诳记耙惶?,須熟悉考點(diǎn)學(xué)校位置,規(guī)劃好行程路線和時(shí)間,注意途中安全。
山西考生赴考前,要檢查是否帶全考試所需準(zhǔn)考證、身份證、2B鉛筆、0.5毫米黑色字跡簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、橡皮、削筆刀和透明文具袋等考試必備用品。
考生參加考試禁止攜帶手機(jī)、對講機(jī)、隱形耳機(jī)、耳麥、照相攝像、掃描、電子儲存記憶錄放設(shè)備、計(jì)算器、非指針式手表等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按作弊處理。
不得攜帶使用涂改液、修正帶、膠帶紙、薄片橡皮板和非透明文具盒等物品。
山西中考開考前40分鐘開始進(jìn)入考場;開考15分鐘后遲到考生不得進(jìn)入考場;交卷時(shí)間不得早于每科考試結(jié)束前30分鐘且離場后不得離開考點(diǎn);離開考場后不得再次進(jìn)入考場。6月22日英語考試時(shí),7:50考生開始進(jìn)入考場;8:15禁止遲到考生進(jìn)場,開始分發(fā)答題卡;8:20當(dāng)眾啟封試題(卷)和進(jìn)行試聽;8:25開始分發(fā)試題;8:30聽力考試正式開始,CD光盤播放一次。
山西初二的考生需要特別注意的是,地理科目結(jié)束到生物科目開始期間,考生不得離開座位;交卷時(shí)間不得早于生物考試結(jié)束前30分鐘且離場后不得離開考點(diǎn);離開考場后不得再次進(jìn)入考場。
網(wǎng)上填報(bào)中考志愿分兩部分進(jìn)行(具體時(shí)間以網(wǎng)站公告為準(zhǔn)):
1.填報(bào)普通高中、職業(yè)高中志愿:
6月26日8:00--29日18:00,考生登錄“山西招生考試網(wǎng)”進(jìn)入“山西省中考考生網(wǎng)上服務(wù)平臺”進(jìn)行填報(bào)。普通高中學(xué)校預(yù)計(jì)進(jìn)行三次志愿補(bǔ)報(bào)(補(bǔ)報(bào)志愿次數(shù)根據(jù)學(xué)校缺額確定,無缺額不補(bǔ)報(bào)),時(shí)間分別為7月22日8:00--24日18:00、7月29日8:00--31日18:00、8月5日8:00--7日18:00,未被錄取的考生可進(jìn)行補(bǔ)報(bào)志愿。職業(yè)高中的志愿補(bǔ)報(bào)將根據(jù)錄取情況進(jìn)行,請隨時(shí)關(guān)注太原市教育局官網(wǎng)補(bǔ)報(bào)志愿公告。
2.填報(bào)五年制高職、普通中專、職業(yè)中專、技工院校志愿:
按照省招生考試管理中心發(fā)布的公告時(shí)間進(jìn)行。
注意查詢自己的中考成績
中考成績預(yù)計(jì)7月11日公布??傻卿洝?a rel="nofollow" target="_blank">山西招生考試網(wǎng)”查詢,也可從手機(jī)應(yīng)用商店下載安裝“我的太原”APP,登錄后查詢考生中考成績。同時(shí),報(bào)名單位為考生打印中考成績條并加蓋公章,該成績條將作為考生成績的證明材料,請妥善保存。
1、講求規(guī)范書寫
中考卷面是影響評分的一個(gè)重要因素。因此,要保證做對、寫全和規(guī)范。會(huì)而不對,令人惋惜;對而不全,得分不高;表述不規(guī)范、字跡不工整都會(huì)造成失分。因?yàn)樽舟E潦草,會(huì)給閱卷老師形成不好的第一印象,進(jìn)而使閱卷老師認(rèn)為考生學(xué)習(xí)不認(rèn)真、基本功不過硬,“感情分”也就相應(yīng)低了,此所謂心理學(xué)上的“光環(huán)效應(yīng)”。“書寫要工整,卷面能得分”講的也正是這個(gè)道理。
2、面對難題,講究策略
會(huì)做的題目當(dāng)然要力求做對、做全、得滿分,但考生在考場上也經(jīng)常會(huì)遇到不能全答對的題目。
3、以退求進(jìn)
對于一個(gè)較一般的問題,若一時(shí)不能取得一般思路,可以采取化一般為特殊(如用特殊法解選擇題),化抽象為具體,化整體為局部,化參量為常量,化較弱條件為較強(qiáng)條件,等等??傊?,退到一個(gè)你能夠解決的程度上,通過對“特殊”的思考與解決,啟發(fā)思維,達(dá)到對“一般”的解決。
4、執(zhí)果索因,逆向思考
對一個(gè)問題正面思考發(fā)生思維受阻時(shí),用逆向思維的方法去探求新的解題途徑,往往能得到突破性的進(jìn)展。順向推有困難就逆推,直接證有困難就反證。如用分析法,從肯定結(jié)論或中間步驟入手,找充分條件;用反證法,從否定結(jié)論入手找必要條件。
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