廣州國家重點技術(shù)學(xué)校

廣州國家重點技術(shù)學(xué)校：廣州市金領(lǐng)技工學(xué)校、廣州市電子商務(wù)技工學(xué)校、廣州市花都區(qū)技工學(xué)校、廣州市高新醫(yī)藥與食品技工學(xué)校、廣州市北達技工學(xué)校、廣州文沖船廠技工學(xué)校、廣東省冶金技工學(xué)校、廣州黃埔造船廠技工學(xué)校、廣東羊城技工學(xué)校、廣東省黃埔技工學(xué)校。

廣州國家重點技術(shù)學(xué)校

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廣州市金領(lǐng)技工學(xué)校

學(xué)校加大力度深化專業(yè)設(shè)置改革，建立專業(yè)設(shè)置的動態(tài)調(diào)整機制，重點建設(shè)面向以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進制造業(yè)為核心的新專業(yè)，開設(shè)科技含量高、復(fù)合性強的專業(yè)，如數(shù)控加工、計算機動畫制作、機電一體化、汽車維修等，滿足企業(yè)在高端產(chǎn)品生產(chǎn)中對技術(shù)人才的需求。

廣州市電子商務(wù)技工學(xué)校

學(xué)校以創(chuàng)辦“廣東省高技能人才培養(yǎng)標(biāo)桿學(xué)校”為使命，堅持“技能領(lǐng)先、德才兼?zhèn)洹钡霓k學(xué)理念，實行“訂單培養(yǎng)、校企合一”的辦學(xué)模式，推行“學(xué)校即企業(yè)，課室即車間，教師即師傅，學(xué)生即員工”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)教育教學(xué)從虛擬→模擬→真實的零過渡, 培養(yǎng)品格優(yōu)良、技能熟練、特長突出的“技術(shù)英才”。

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