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      2024焦作中考語(yǔ)文作文題目及范文

      2024-06-23 14:40:02文/勾子木

      2024焦作中考語(yǔ)文作文題目:師生討論了登山成功的幾種情境,生活和學(xué)習(xí)也一樣,寫(xiě)“我的成功密碼”。要求:1、表達(dá)意圖明確,內(nèi)容充實(shí)具體;2、不少于600字;3、請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

      2024焦作中考語(yǔ)文作文題目及范文

      2024焦作中考語(yǔ)文作文題目

      閱讀下面材料,任選一題作文。

      同學(xué)們交流登山成功的經(jīng)驗(yàn)。

      有同學(xué)說(shuō):“想要放棄的時(shí)候,望望山頂,提醒自己山頂越來(lái)越近,就能找回希望?!?/p>

      有同學(xué)說(shuō):“特別疲憊時(shí),回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)登了這么高,便會(huì)重振精神?!?/p>

      有同學(xué)說(shuō):“這時(shí)候也可以停一停,喝口水,調(diào)整調(diào)整,繼續(xù)走?!?/p>

      有同學(xué)說(shuō):“不怕慢,就怕站,這時(shí)候不能停,要堅(jiān)持一步一步往前走?!?/p>

      老師說(shuō):“大家說(shuō)的都有道理。這些登山成功的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得成功的密碼?!?/p>

      請(qǐng)以“我的成功密碼”為題目,寫(xiě)一篇記敘文。

      要求:①表達(dá)意圖明確,內(nèi)容充實(shí)具體。②不少于600字。③請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

      2023焦作中考語(yǔ)文作文題目

      作文題一:

      喊出____的名字

      作文題二:

      尋找每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)

      2022焦作中考語(yǔ)文作文題目

      2022年焦作省中考實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一時(shí)間考試,據(jù)現(xiàn)場(chǎng)考生回憶,今年中考語(yǔ)文的作文題仍為記敘文、議論文二選一。

      記敘文題目為:留在心底的聲音

      議論文題目為:人人都是發(fā)聲器,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上紛繁復(fù)雜的聲音,我們?nèi)绾伟l(fā)出聲音?我們?nèi)绾螌?duì)待網(wǎng)絡(luò)上的聲音?

      2021焦作中考語(yǔ)文作文題目

      題目一:

      校報(bào)《芳草地》舉辦征文活動(dòng),圍繞“開(kāi)始”這一話(huà)題給出了兩個(gè)作文題目,請(qǐng)任選一個(gè),寫(xiě)一篇作文,向《芳草地》投稿。(50分)

      請(qǐng)以“從____開(kāi)始”為題,寫(xiě)一篇記敘文,向“成長(zhǎng)足跡”欄目投稿。

      要求:

      ①在橫線(xiàn)上填寫(xiě)合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。

      ②表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。

      ③600字左右。

      ④文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

      題目二:請(qǐng)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。

      當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候,不妨先把手頭的事做好,把能做的事做好;當(dāng)你不知道該怎么做的時(shí)候,不妨沉下心來(lái)想一想,多種渠道問(wèn)一問(wèn),各種方法試一試。

      這段話(huà)引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)自選角度,確定立意,自擬題目,寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的議論文,向“生活哲思”欄目投稿。

      要求:

      ①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。

      ②600字左右。

      ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

      2024焦作中考語(yǔ)文作文題目范文

      生活中,處處都透露著努力和艱辛。

      越王勾踐臥薪嘗膽,一日復(fù)一日的努力,終于打敗了吳王;魯濱遜在孤島上漂泊了十余年,但從沒(méi)有放棄過(guò),最后終于回到了家鄉(xiāng);張海迪身有殘疾,仍然用自己僅存的雙手為別人治病,并奇跡般的醫(yī)治好了許多人。他們,都未曾放棄過(guò)……

      巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望 你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

      母親的話(huà),像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。

      從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。

      體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。

      母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

      如果你努力學(xué)習(xí),那么在考試場(chǎng)上你就會(huì)考出好成績(jī);如果你努力練習(xí)藝術(shù),那么你會(huì)成為舉世矚目的藝術(shù)家;如果你努力拼搏,那么你會(huì)變成新一代的體育明星;如果你了解電腦,那么你就能報(bào)效祖國(guó);如果你懂科學(xué),那么你會(huì)為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)……

      這一切的一切,都是努力得來(lái)的結(jié)果。

      年少青春的我們憧憬著美好的未來(lái),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),不努力,這一切的一切都是幻想。不論你多么有天資,如果你不努力,到頭來(lái)都是“白了少年頭,空悲切!”你不想“白了少年頭”的話(huà),就趕快“莫等閑”吧!

      上帝是公平的,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的人適合體育,有的人美術(shù)不錯(cuò)。但是,只有勤學(xué)苦練,努力追逐自己的夢(mèng)想,才能成功。讓我們一起加油,為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧!

      相信自己,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),鍛煉,繪畫(huà),相信未來(lái)最出色的人一定就是你!不要害怕失敗,失敗是成功之母,不放棄希望,繼續(xù)努力,就會(huì)成功!

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