初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生如何補(bǔ)救 初三數(shù)學(xué)不好的原因

初三數(shù)學(xué)不好的學(xué)生大多數(shù)是沒有培養(yǎng)好對初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，興趣是一個人的老師，孩子有了學(xué)習(xí)興趣，就會自主去學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，效果也會事半功倍，如果不喜歡這門課程，就會產(chǎn)生抵觸情緒，效果反而事倍功半，所以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很重要。

初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生如何補(bǔ)救

學(xué)習(xí)興趣很重要。數(shù)學(xué)不好的學(xué)生大多數(shù)是沒有培養(yǎng)好對初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，興趣是一個人的老師，孩子有了學(xué)習(xí)興趣，就會自主去學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，效果也會事半功倍，如果不喜歡這門課程，就會產(chǎn)生抵觸情緒，效果反而事倍功半，所以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很重要。

可以適當(dāng)上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。初三數(shù)學(xué)落下很多往往不太容易彌補(bǔ)，可以通過上補(bǔ)習(xí)班來彌補(bǔ)之前沒聽講的內(nèi)容，而且老師會講的比課堂上更加詳細(xì)更易懂，還會講一些課堂上沒有講過的方法或知識點，因為課堂上時間有限。上補(bǔ)習(xí)班是彌補(bǔ)短板的一個很好方法。

學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)也要有自己的學(xué)習(xí)技巧。是先復(fù)習(xí)再寫作業(yè)還是邊寫作業(yè)邊復(fù)習(xí)，或者先掌握某一類題的做題技巧在針對這一類題進(jìn)行鞏固還是通過大量刷不一樣的題進(jìn)行訓(xùn)練，亦或是上課老師講到自己會的地方是跟著他的思路走鞏固一遍還是自己趁機(jī)多學(xué)一些新知識，都需要自己來判斷。學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)需要學(xué)習(xí)技巧，千萬不能固化思維。

初三數(shù)學(xué)不好的原因

一是初三數(shù)學(xué)上課注意力不集中，上課效率低下，一下初三學(xué)生不重視上課聽講，聽課時容易跑神，這樣會導(dǎo)致上課效率比較低，導(dǎo)致及時你下課用再多的時間去復(fù)習(xí)，效率上和成績上還是上升較慢，這些學(xué)生并沒有重視上課聽講能帶來的成績提升上的效果。

二是學(xué)習(xí)方法不正確，一些初三學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中沒有找對學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)方法不當(dāng)都會造成成績差，初三數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不理想的情況。像是一些學(xué)生沒有制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時間安排上不當(dāng)，甚至有時候熬夜學(xué)習(xí)，影響第二天學(xué)習(xí)效率，都是造成學(xué)習(xí)成績低的主要原因。

三是一些學(xué)生本身對初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有抵觸心理，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面提不起興趣，這樣的學(xué)生成績不見明顯提升，就會失去對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的信心，漸漸對數(shù)學(xué)不感興趣，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績也就越來越差。

初三提高數(shù)學(xué)成績的學(xué)習(xí)方法

1基礎(chǔ)很重要

是不是感覺初三數(shù)學(xué)都能考滿分的同學(xué)，連書都不用看，其實數(shù)學(xué)學(xué)霸更重視基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)公式，幾何圖形的性質(zhì)，函數(shù)的性質(zhì)等，都是初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，甚至可以說基礎(chǔ)的好壞，直接決定中考數(shù)學(xué)成績的高低。

2整理錯題本

在所有科目中，初三數(shù)學(xué)這個科目最重要錯題本學(xué)習(xí)法。平時如果堅持整理錯題，最終會導(dǎo)致自己錯題本很多很厚，我們可以定期復(fù)習(xí)，對于一些徹底掌握的，可以做個標(biāo)記，以后就不用再次復(fù)習(xí)，這樣錯題本使用起來就會效率更高。

3做題要多反思

初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要大量做題去鞏固，但做題不要只講究數(shù)量，更要講究質(zhì)量，遇到經(jīng)典題，綜合性高的'題目時，每道題寫完解答過程后，需要進(jìn)行分析和反思，多問幾個為什么，這樣才能把題真正做透。

4把初三數(shù)學(xué)知識形成體系

課本上的初三數(shù)學(xué)知識都是零散的，建議大家自己畫思維導(dǎo)圖把知識串起來，畫思維導(dǎo)圖的過程，就是不斷理解，讓知識變成結(jié)構(gòu)的過程。

初三數(shù)學(xué)快速提高的方法

1、初三數(shù)學(xué)是包含大量運算的一個科目，所以計算能力是每個學(xué)生必備的，初中階段是學(xué)生培養(yǎng)自己計算能力的一個很好的階段，所以初三的學(xué)生們要能夠很好的掌握這種能力，同時初三數(shù)學(xué)同學(xué)們在計算的時候也能夠逐步提高自己的準(zhǔn)確率。

2、初三數(shù)學(xué)在復(fù)習(xí)的時候也會包含很多基礎(chǔ)性的知識，這些對于學(xué)生來說是非常重要的。所以學(xué)生們可以在復(fù)習(xí)的時候多看看課本，把每個單元的書后練習(xí)題都做一遍，這樣可能更會加深學(xué)生們對于初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的印象。