初一學(xué)生聽課時(shí)精力一定要集中,跟上老師的思路,特別要注意老師的語氣和所強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵內(nèi)容,認(rèn)真記筆記,筆記要記重點(diǎn)、要點(diǎn)。如果初一生物課聽課與記筆記發(fā)生矛盾,應(yīng)該先以聽懂為目的,可以暫時(shí)不記,課后再回憶、補(bǔ)充、整理。上課要?jiǎng)幽X筋、想問題,特別是老師提問,要積極思考,舉手回答。
記憶與理解相結(jié)合:在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,特別是對(duì)于初一生物學(xué)的知識(shí),這是學(xué)習(xí)其他理科科目時(shí)同樣適用的方法。
理論聯(lián)系實(shí)際:初一生物學(xué)理論知識(shí)與自然、生產(chǎn)、生活有密切關(guān)系,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)聯(lián)系這些實(shí)際,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
歸納整理與對(duì)照比較:對(duì)專有名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記進(jìn)行充分理解,并進(jìn)行綜合分析整理,比較各種初一生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異。
利用圖解:初一生物學(xué)圖片資料非常重要,配合圖片說明可以迅速了解生物現(xiàn)象的來龍去脈。
培養(yǎng)興趣:嘗試進(jìn)行一些生物實(shí)驗(yàn)、觀察生物標(biāo)本或參加生物競(jìng)賽活動(dòng),通過親身體驗(yàn)來培養(yǎng)對(duì)生物的興趣。
打好基礎(chǔ):重點(diǎn)掌握初一生物的基本概念,如細(xì)胞結(jié)構(gòu)、遺傳規(guī)律、物質(zhì)的組成等,同時(shí)注意實(shí)驗(yàn)技巧和實(shí)驗(yàn)分析方法。
與學(xué)習(xí)其它理科一樣,初一生物學(xué)的知識(shí)也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,但是初中階段的生物學(xué)還有著與其它學(xué)科不一樣的特點(diǎn):面對(duì)生物學(xué),同學(xué)們要思考的對(duì)象是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機(jī)物、無機(jī)物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能理解生物學(xué)的邏輯規(guī)律,既所謂“先記憶,后理解”。
在記住了基本的名詞、術(shù)語和概念之后,把主要精力放在學(xué)習(xí)初一生物學(xué)規(guī)律上。這時(shí)要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系(因?yàn)樯飩€(gè)體或群體都是內(nèi)部相互聯(lián)系,相互統(tǒng)一的整體),也就是注意知識(shí)體系中縱向和橫向兩個(gè)方面的線索。
1、認(rèn)真聽課,多思考
在初一生物課堂上認(rèn)真聽講,做好課堂學(xué)習(xí)筆記。課后復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí),做到溫故而知新。多思考,思考有助于我們,更好地理解知識(shí)并拓展知識(shí)。思考得多就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己哪里學(xué)明白了,還有哪里不懂。不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué),消滅疑點(diǎn)。
2、歸納整理、對(duì)照比較
充分利用好錯(cuò)題本和積累本,將相關(guān)概念進(jìn)行綜合分析整理。用心比較各種初一生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異,進(jìn)行分類歸納,如此才能融會(huì)貫通。這門學(xué)科有非常豐富而且十分重要的圖片資料,認(rèn)真看圖、分析圖結(jié)構(gòu),可以使你迅速了解初一生物現(xiàn)象的來龍去脈。
3、從實(shí)驗(yàn)比較入手
因?yàn)槌跻簧飳W(xué)中也會(huì)涉及到很多實(shí)驗(yàn)科學(xué),如果沒有觀察和實(shí)驗(yàn),那么生物學(xué)科就不可能取得好的成就。所以當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)的時(shí)候,一定要重視觀察,這樣才能把初一生物課學(xué)好,特別是可以對(duì)課本中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真地閱讀,并把某為每一步實(shí)驗(yàn)步驟都記清楚。
打好基礎(chǔ):重點(diǎn)掌握生物的基本概念,如細(xì)胞結(jié)構(gòu)、遺傳規(guī)律等。這些是初一生物學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ),才能更好地理解和應(yīng)用生物知識(shí)。
培養(yǎng)興趣:興趣是最好的老師,可以嘗試進(jìn)行一些生物實(shí)驗(yàn)、觀察初一生物現(xiàn)象等活動(dòng),通過親身體驗(yàn)來培養(yǎng)對(duì)生物的興趣。
記憶與理解:初一生物的知識(shí)點(diǎn)較多,需要記憶的內(nèi)容也很多。但記憶并不是死記硬背,而是要理解知識(shí)點(diǎn)后再進(jìn)行記憶??梢酝ㄟ^制作思維導(dǎo)圖、對(duì)比記憶等方法來幫助記憶。
做題與復(fù)習(xí):通過做題來鞏固知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,定期復(fù)查。同時(shí),要周期性地復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)。
歸納與總結(jié):及時(shí)總結(jié)所學(xué)過的知識(shí),形成自己的歸納初一筆記或復(fù)習(xí)提綱。這有助于梳理和鞏固知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。
高品質(zhì)的初中英語網(wǎng)課輔導(dǎo)班是學(xué)生提高英語能力和成績(jī)的關(guān)鍵。在眾多在線學(xué)習(xí)平臺(tái)中,有幾家備受推崇的機(jī)構(gòu),它們分別是:高途課堂、猿輔導(dǎo)、學(xué)而思網(wǎng)...
1、首先認(rèn)真聽講,緊跟老師的講課講課思路,從中鞏固自己以前有遺漏的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。2、根據(jù)老師講授的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行做題,通過做題鞏固復(fù)習(xí)知識(shí)...
多大多數(shù)人而言,最苦的是初三,畢竟,初三還比較稚嫩,心智不夠成熟,沒有經(jīng)過太多的大風(fēng)大浪,所以要吃得苦多一些。
初一物理聽不懂還有救,培養(yǎng)對(duì)物理的興趣。通過觀察身邊的物理現(xiàn)象、參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科普活動(dòng)等方式,培養(yǎng)對(duì)初中物理的興趣。初中物理學(xué)習(xí)需要持之以恒...
初一數(shù)學(xué)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在計(jì)劃中要包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排,以及每周的復(fù)習(xí)和測(cè)試安排等。這樣可以幫助...
在學(xué)習(xí)初一物理知識(shí)的過程中,孩子還應(yīng)該重視實(shí)驗(yàn),注意把所學(xué)的知識(shí)與日常生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象結(jié)合起來,其中也包含與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的結(jié)合,因?yàn)榇罅康囊?guī)律...
初一語文必考作文題目:《最近比較——》、《將——進(jìn)行到底》、《——,我的最愛》、《下輩子我做——》、《誰都可以——》、《——是金》、《拿什么...
閱讀是提高初一語文成績(jī)的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)要教育孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。同時(shí),家長(zhǎng)還可以引導(dǎo)孩子選擇適合自己閱讀水平和興...