孩子成績不好家長怎么引導(dǎo) 要怎么做

要說家長最擔(dān)心什么，那一定是孩子的學(xué)習(xí)情況。如果孩子成績不好，家長肯定會(huì)想辦法提高學(xué)習(xí)成績。家長要懂得提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)孩子的能力設(shè)定目標(biāo)，耐心溝通分析孩子學(xué)習(xí)不好的原因，并且及時(shí)給孩子鼓勵(lì)，產(chǎn)生動(dòng)力。

孩子成績差家長怎么辦

1、要懂得提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

我們堅(jiān)信“興趣是最好的老師”，沒有興趣很難做好工作，學(xué)習(xí)也是如此。要想提高孩子的學(xué)習(xí)成績，首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，這樣才能調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性，事半功倍。

2.根據(jù)孩子的能力設(shè)定目標(biāo)。

并不是說只要你學(xué)會(huì)一步一步的設(shè)定小目標(biāo)，孩子就一定會(huì)按照這個(gè)程序來?？偟膩碚f，按照孩子的能力，孩子根本不可能數(shù)學(xué)好，但是卻要參加奧賽，這對(duì)孩子的積極性也是一個(gè)打擊。孩子的能力、目標(biāo)、潛力都是基于自己的能力，而不是憑空畫大餅。

3.耐心溝通。

家長和孩子一定要溝通。有的家長說我們溝通很多。我們每天回家，吃飯的時(shí)候都教育他。溝通不是父母告訴孩子要聽，溝通是雙向的。父母多說話，孩子少說話。聰明的父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子說話，讓孩子說話，而不是讓自己說話。少用陳述句，多用疑問句。提問以引起孩子的思考，并讓他們回答。多問為什么，怎么做，而不是告訴他怎么做。

孩子成績差家長應(yīng)該要怎么教育

1、要先挖掘和表揚(yáng)孩子的進(jìn)步點(diǎn)再指出他的不足。再差的孩子也是有優(yōu)點(diǎn)的，你可以在表揚(yáng)他之后再與他一起尋找探討他存在的不足。這項(xiàng)工作要具體到每個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)槊總€(gè)生活和學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)都能決定你成績的好壞。而且不是僅僅停留在口頭總結(jié)，我們可以列個(gè)清單，將孩子的閃光點(diǎn)和不足一一列舉，并且對(duì)存在的不足要有具體的改進(jìn)方案。

2、不要給孩子太大壓力。要知道，考試沒考好，孩子自己也很難過。這時(shí)要是在受到父母責(zé)備，他的壓力會(huì)更大，承受很大心理壓力狀態(tài)下是不利于后續(xù)的學(xué)習(xí)的。

3、不能表現(xiàn)出很失望、痛心的情緒。孩子是會(huì)觀察到父母的表情的，你即使沒有責(zé)罵自己的孩子，要是你整天在他們面前愁眉苦臉，唉聲嘆氣，你這種情緒會(huì)感染你的孩子，懂事的孩子心理負(fù)擔(dān)會(huì)很大，不懂事孩子會(huì)埋怨你對(duì)他們要求過高。所以在孩子面前還是淡然點(diǎn)。

4、當(dāng)孩子考試成績不好時(shí)千萬不能打罵他，要耐心的幫助孩子找到問題的原因。看問題出在哪里，如果是因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)了就可以說明一下，下次注意點(diǎn)。如果是這道題根本就不會(huì)，那么家長也有責(zé)任，平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)問題。耐心的跟孩子一起講解一下，學(xué)會(huì)就可以了。

孩子成績不好家長怎么引導(dǎo)

1、對(duì)孩子給予鼓勵(lì)

孩子成績不好家長怎么引導(dǎo)？孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難以后，往往會(huì)出現(xiàn)自信心不足的問題，尤其當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重、學(xué)習(xí)難度比較大的時(shí)候，這時(shí)候家長要對(duì)孩子給予充分的鼓勵(lì)。

同時(shí)，家長還要告訴孩子成績波動(dòng)的主要原因是臨場發(fā)揮還不夠穩(wěn)定，或者對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度還有些欠缺，只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就能克服這些困難，取得學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。

我家之前成績很不好，作為家長想了很多辦法都不管用，還差點(diǎn)因?yàn)樽约旱姆椒ú铧c(diǎn)耽誤了孩子，后來通過朋友接觸到途途課堂，針對(duì)孩子的狀況作了一系列的措施，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，孩子的學(xué)習(xí)成績，效率都有課很大的改善，省心不少!

2、提升孩子求知欲

孩子成績不好的時(shí)候，頭腦也需要科學(xué)知識(shí)之光給予更鮮明，更長久的照耀，不能光靠補(bǔ)課，也不要靠沒完沒了讓人拉一把，還是要靠閱讀，再閱讀。正是這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的作用，閱讀不僅可以使孩子避免于考試不及格，還會(huì)發(fā)展學(xué)生的智力，學(xué)習(xí)吃力的孩子讀書越多，他的思維就越清晰，他的智力方面也是會(huì)有直線提升的。

3、做到專心致志聽課

孩子要做到專心聽課，不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但是想要做到這一點(diǎn)很不容易，一定要眼、耳、手跟住老師?？窗鈺?，看老師表情動(dòng)作。耳朵聽老師的每句話，手很住老師，把老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容畫在課本上寫一遍在自己的演草紙上，加深記憶。并且孩子不能眉毛胡子一把抓的筆記，這樣會(huì)漏掉老師講課的內(nèi)容。

4、啟發(fā)孩子思考，掌握學(xué)習(xí)方法

對(duì)于一個(gè)孩子而言，學(xué)會(huì)思考，善于思考，養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣，是至關(guān)重要的。啟發(fā)孩子思考，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法也是家長應(yīng)該盡力而為的事。還可以多讓孩子接觸新鮮事物，一般新鮮事物都會(huì)引起孩子的好奇心，有好奇心，孩子才會(huì)去探索，而探索的過程也是一種思考。

孩子成績下降怎么交流

對(duì)學(xué)習(xí)成績突然下滑且久無起色的同學(xué),家長和老師一定要給予實(shí)際可行的建議,對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì),幫他們重新樹立信心,最重要的就是要多關(guān)注孩子的成績變化,以防患于未然。

(1)切忌和孩子講空洞的大道理

講大道理這方面,對(duì)家長還是老師來說,要注意的其實(shí)非常多。那是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子遍對(duì)大道理非常反感,他們?cè)S多人還沒有到明白大道至簡,知道大道理就是最真實(shí)的道理的境界。一個(gè)孩子成績突然大幅下滑,并且不見起色,內(nèi)心肯定是非常焦慮的,家長或者老師,如果這個(gè)時(shí)候以說大道理的形式對(duì)他們進(jìn)行說教式鼓勵(lì),很容易激起孩子的反感并進(jìn)一步加深孩子的失望與灰心。

(2)切忌打擊式教育

在孩子陷入低谷的時(shí)刻,家長和老師絕對(duì)不能在這個(gè)時(shí)候恨鐵不成鋼,對(duì)孩子進(jìn)行打擊式教育。這樣做的家長或老師,無疑是教育界的泥石流。

當(dāng)孩子成績倒退,并且久久不見起色的時(shí)候,內(nèi)心是迷茫且悲傷的,而這個(gè)時(shí)候再迎來家長和老師的心理打擊,只是讓孩子的心理雪上加霜,變得更加灰心喪氣,甚至開始放縱,不拿家長和老師的話當(dāng)回事。

(3)切對(duì)孩子不聞不問

了解孩子的心理,是家長和老師的必修課,例如專業(yè)的師范生,其中的必修課就有心理學(xué)。關(guān)注孩子的心理健康,并引導(dǎo)孩子保持心理健康,是家長和老師非常重大的責(zé)任。對(duì)孩子的愛與關(guān)懷,要讓孩子看得見,這會(huì)給孩子安全感,并給孩子一定的壓力與動(dòng)力。讓他覺得自己處在安全的環(huán)境當(dāng)中,會(huì)使他心態(tài)變得輕松,從而更快地走出失敗的陰影,積極的規(guī)劃并實(shí)行自己的進(jìn)步策略。