初中是學(xué)生生涯中的一個重要階段,學(xué)習(xí)方法的選擇和運用對于學(xué)習(xí)成績的提高至關(guān)重要。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),如何提高學(xué)習(xí)效率,成為了許多初中生和家長關(guān)心的問題。
明確目標,制定計劃
首先,初中生要明確自己的學(xué)習(xí)目標,為自己設(shè)定一個合理的期望值。這樣可以幫助學(xué)生更有針對性地進行學(xué)習(xí),避免盲目地投入時間和精力。同時,制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,將目標分解為一個個小目標,逐步實現(xiàn)。在制定計劃時,要注意合理安排時間,確保每個科目都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。初中生應(yīng)該養(yǎng)成定時復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣,遵循“溫故知新”的原則,不斷鞏固已學(xué)知識。此外,還要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,將課堂上的重點內(nèi)容記錄下來,方便日后查閱。在課堂上要集中注意力,積極參與討論,提高課堂效果。課后要及時完成作業(yè),不拖延,遇到問題要及時請教老師和同學(xué)。
家長要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定要做好長期努力的準備,因為習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)有保障,所以一定要重視起來。我家孩子在途途課堂做的學(xué)習(xí)規(guī)劃,現(xiàn)在學(xué)習(xí)變得很主動,思路都清晰很多,成績提高了不少!終于不用每天盯他學(xué)習(xí),寫作業(yè)了,我很欣慰!
三、注重基礎(chǔ)知識的打牢
基礎(chǔ)知識是學(xué)習(xí)的基石,只有打好基礎(chǔ),才能在學(xué)習(xí)過程中游刃有余。初中生要重視課本知識的學(xué)習(xí),做到逐章逐節(jié)、逐字逐句地理解消化。同時,要注重基本技能的培養(yǎng),如閱讀理解、寫作、計算等。在學(xué)習(xí)過程中,要善于總結(jié)歸納,形成自己的知識體系,提高解題能力。
一、學(xué)習(xí)需要善于選擇
學(xué)的時間長并不一定有用,問題的關(guān)鍵是:單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率有多高?有些中學(xué)生一天到晚都在學(xué)習(xí),但為什么學(xué)習(xí)效果不佳?解答這個問題的鑰匙就是高效利用時間,提高學(xué)習(xí)效率。利用時間效率高的同學(xué),一定都是懂得舍棄的人,可以做到把自己的精力和時間花在有意義的事情上,可以集中注意力,可以做到讓不必要的事影響學(xué)習(xí)。
中學(xué)生需要明白,在學(xué)習(xí)上,往往計劃不如變化快,當面臨多項選擇的時候,我們該怎么辦?答案就是:只做最重要的事情。確保自己一直都在做最重要的事情,實際上也就是確保了自己的時間一直都在被高效地利用。中學(xué)生要保證自己的學(xué)習(xí)效率,就要多做和自己水平相適應(yīng)的題目,既有成就感又能提高自己的解題能力。太簡單的題目不要一直做,太難的題目也不要“扭到費”。
二、學(xué)習(xí)需要科學(xué)統(tǒng)籌
中學(xué)生必須學(xué)會讓不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和不同的時間相契合。對于需要大量閱讀、理解、背誦的東西,就要安排時間比較長、精力比較充沛、不容易受到干擾的時間段來做。那么,那些精力不太旺盛,比較容易受干擾的時間用來做什么呢?那就是用來做題。因為做題的時候需要動筆演算,可以強迫你集中注意力,即使周圍環(huán)境比較吵鬧,即使精力不太好,仍然可以達到練習(xí)的效果。
中學(xué)生對自己要求嚴格一點,在做事情時養(yǎng)成一種緊迫感,在學(xué)習(xí)的時候一定要全神貫注,一心不能二用,做到玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認真學(xué),做到這些才能在最短的時間內(nèi),最有效地提高學(xué)習(xí)效率。
三、學(xué)習(xí)要積極主動
中學(xué)生只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。中學(xué)生善于向人請教,把不懂的地方弄懂,一點一滴地積累,不斷進步。如此,才能逐步地提高學(xué)習(xí)效率。中學(xué)生上課要全神貫注地聽,作業(yè)要聚精會神地做,是中學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第一,勞逸結(jié)合。
提高學(xué)習(xí)效率最需要的是頭腦清晰敏捷,所以適當?shù)男菹蕵凡粌H有益,而且必要,這是提高學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。玩的時候要開心,學(xué)的時候要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和玩耍一定要分開。我從小就喜歡玩,但是一旦開始上課,我就專心聽課。一旦開始寫作業(yè),我就全心全意寫作業(yè),完全不去想什么玩的。這種學(xué)習(xí)就是高效學(xué)習(xí)。
第二,多問問題。
有些學(xué)生基礎(chǔ)不好,在學(xué)習(xí)過程中總會遇到不懂的問題,羞于向人請教。結(jié)果,他們不開心,心不在焉。我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)效率?所以,一定要多問。當然,提問也是有學(xué)問的,看不到做不到的。不是勤奮,是懶惰。遇到問題,一定要有自己的思考過程。如果你真的不理解他們,問問你的老師和同學(xué)。
如果你問問題,你不能問“這個問題怎么做?”相反,問“你為什么這樣做?”。這樣,我們就應(yīng)該明白自己不明白的地方,學(xué)習(xí)別人的思維方法,一點一點積累,才能有所進步。這樣,我們才能逐漸提高效率。
第三,用腦學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是一個用腦思考的過程,無論是用眼睛看、用嘴讀還是用手抄,都是用腦輔助的手段,真正的關(guān)鍵在于用腦思考。舉一個很簡單的例子,比如背單詞,如果只是漫無目的的瀏覽或者復(fù)制,可能要記很多遍,記起來也不容易。
如果你能充分發(fā)揮你的想象力,用聯(lián)想的方法記住它們,你往往能很快記住它們,而不容易忘記它們?,F(xiàn)在很多書上介紹的快速記憶英語單詞的方法也強調(diào)了大腦聯(lián)想的作用。由此可見,如果我們能集中精力,發(fā)揮大腦的潛能,就能大大提高學(xué)習(xí)效果。
第四,高效率上課。
課前一定要有預(yù)習(xí),不要太詳細。只要課本上有一批內(nèi)容和重點,聽課就會更有針對性。另外,記筆記也是學(xué)過的,所以不可能什么都記得住,所以有時候因為忙著記筆記,聽不到老師講的最重要的知識點。因為預(yù)習(xí),我知道老師說的在書里,沒在書里。當然,你不需要記住書中的內(nèi)容,也可以課后添加筆記。如果老師說的話不在樹上,你必須寫下來。記住,你也可以發(fā)明一些你理解的符號來簡化筆記,課后補充。
第五,高效率“做題”。
如何提高寫題效率?最重要的.是選擇正確的問題,不要一見鐘情,因為那樣往往會事半功倍。題型都是圍繞知識點進行的,很多題型都比較相似。首先選擇你想強化的知識點,然后圍繞這個知識點選擇問題。不需要很多問題。只有一個類似的問題就夠了,再舉一反三。對于錯題,要認真思考錯誤的原因,是知識點不清還是粗心大意。經(jīng)過分析,我們應(yīng)該再做一次,加深印象。最后要準備一本錯題本,把所有錯題都寫在上面,隨時復(fù)習(xí),這樣做題的效率會高很多。
有些學(xué)生,憑著平時學(xué)習(xí)的積累找到了自己的優(yōu)勢學(xué)科,復(fù)習(xí)和做題都比較輕松,但是對于那些艱澀難懂又毫無興趣的弱勢科目直接忽略。初三學(xué)生這樣學(xué)習(xí),...
勞逸結(jié)合:提高學(xué)習(xí)效率最需要的是頭腦清晰敏捷,所以適當?shù)男菹蕵凡粌H有益,而且必要,這是提高學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。玩的時候要開心,學(xué)的時候要努力學(xué)...
制定合理的初三學(xué)習(xí)計劃是提升學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。在制定計劃時,首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標和任務(wù),并根據(jù)自己的實際情況進行合理的安排。同時,要注重各...
提高學(xué)習(xí)效率首先上課認真聽講。學(xué)校的作息時間表我們無從改變,那我們能改變的就是提高上課的效率,上課時全身心投入,認真做好筆記,遇到比較陌生的...
初三學(xué)生要想提高學(xué)習(xí)效率要制定合理的學(xué)習(xí)計劃、規(guī)劃好時間、掌握正確的學(xué)習(xí)方法,需要注意調(diào)節(jié)身心,保持作息規(guī)律,科學(xué)合理飲食,適度運動,在學(xué)習(xí)...
學(xué)習(xí)這件事,順序絕對不能亂,不能什么都抓,結(jié)果什么都抓不到。我們要參加考試,應(yīng)該去抓住考點和重點去學(xué)習(xí),然后集中去突破,那考試自然能考個好成...
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個初中生綜合能力的體現(xiàn)。在初中時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響,進入社會也一樣,工作成績的好壞就證明學(xué)習(xí)效率的...
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