初中生如何提高學(xué)習(xí)成績 提升成績的方法

子的學(xué)習(xí)成績是家長關(guān)心的重要問題之一。在初中階段，學(xué)科逐漸加深，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更為繁重。那么，作為家長，我們應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子提高成績呢？下面，讓我們分享一些實用的方法，幫助孩子在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

初中學(xué)生怎么才能提高成績？

1. 制定合理的學(xué)習(xí)計劃，分配時間

在孩子的學(xué)習(xí)中，合理的學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。根據(jù)孩子的日常課程和興趣愛好，制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)時間表。合理分配時間，不僅能夠保證每個學(xué)科都有足夠的時間，還能夠避免學(xué)習(xí)壓力過大。

2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高效率

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠提高學(xué)習(xí)效率。家長可以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成按時復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)、做筆記的好習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。同時，合理安排休息時間，保證充足的精力投入學(xué)習(xí)。

3. 注重基礎(chǔ)知識的掌握，打牢基礎(chǔ)

基礎(chǔ)知識是學(xué)科學(xué)習(xí)的基石，如果基礎(chǔ)不牢固，后續(xù)的學(xué)習(xí)會變得困難。因此，家長要引導(dǎo)孩子注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，幫助他們打牢基礎(chǔ)?？梢酝ㄟ^復(fù)習(xí)課本、做題等方式，鞏固基礎(chǔ)知識。

4. 多樣化的學(xué)習(xí)方法，拓寬思維

學(xué)習(xí)方法的多樣性能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，拓寬他們的思維。可以嘗試閱讀、實驗、討論等不同的學(xué)習(xí)方式，幫助孩子更好地理解知識。同時，也能夠培養(yǎng)孩子的問題解決能力和創(chuàng)新思維。

初中怎么快速提高成績

1、制定計劃。從哪個科目開始提升成績，哪個科目成績需要保持。初中科目較之小學(xué)增加的著實不少，要有所側(cè)重去提高，尤其是初中生偏科的方面。這樣會讓學(xué)生的目標(biāo)更清晰，學(xué)生知道自己該做些什么。

2、一定要讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。常言道，興趣是最好的老師。只有愛學(xué)習(xí)，才能學(xué)得好。雖然，對于學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來說有點困難，但學(xué)生可以主動學(xué)習(xí)。那些學(xué)習(xí)不好的往往是因為厭學(xué)嚴(yán)重，學(xué)習(xí)極為被動，都不愛主動學(xué)習(xí)。所以學(xué)生必須轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)盡可能主動一些，比如課前主動預(yù)習(xí)，主動提問等。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。有一些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好，并不是因為不肯學(xué)習(xí)，但成績就是不好，造成這樣的原因很大程度上就是學(xué)習(xí)方法不正確，效率太低造成的。轉(zhuǎn)變方法：養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，借鑒他人的學(xué)習(xí)方法，堅持多學(xué)習(xí)、多寫作，多練習(xí)解答課后習(xí)題，這樣學(xué)習(xí)方法正確了，學(xué)習(xí)效率就能提高，學(xué)習(xí)成績就能變好。

4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?？赡苡行┘议L下班一回家，就往沙發(fā)上一躺，捧著手機刷個不停。連和孩子交流溝通的機會都很少。這樣時間久了，孩子肯定有樣學(xué)樣，對學(xué)習(xí)自然上不了心，你可以這樣個規(guī)定：孩子在家的時候，每天看手機的時間不超過1小時，而看書的時間則不少于2小時。遵守規(guī)定，必有效果。

5、保證孩子學(xué)習(xí)時間。每天保證一定的學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成習(xí)慣。誰也不是天才，不可能不學(xué)就會。那些成績優(yōu)異的同學(xué)，做過的習(xí)題不計其數(shù)。簡單地講，要取得好成績，數(shù)理化是做題做出來的，英語是背單詞背課文背出來的，語文是多讀多寫出來的。

初中數(shù)學(xué)提高考試成績的方法

1、主動預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)的目的是主動獲取新知識的過程，有助于調(diào)動學(xué)習(xí)積極主動性，新知識在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識的重要手段。

因此，要注意培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會看書。如自學(xué)例題時，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。

抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學(xué)會運用已有的知識去獨立探究新的知識。

2、主動思考

很多同學(xué)在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識去解答問題。

主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認(rèn)真的聽課，也能激發(fā)對某些知識的興趣，更有助于學(xué)習(xí)。

靠著老師的引導(dǎo)，去思考解題的思路；答案真的不重要；重要的是方法！

3、善于總結(jié)規(guī)律

解答數(shù)學(xué)問題總的講是有規(guī)律可循的。在解題時，要注意總結(jié)解題規(guī)律，在解決每一道練習(xí)題后，要注意回顧以下問題：

1.本題最重要的特點是什么？

2.解本題用了哪些基本知識與基本圖形？

3.本題你是怎樣觀察、聯(lián)想、變換來實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的？

4.解本題用了哪些數(shù)學(xué)思想、方法？

5.解本題最關(guān)鍵的一步在那里？

6.你做過與本題類似的題目嗎？在解法、思路上有什么異同？

7.本題你能發(fā)現(xiàn)幾種解法？其中哪一種最優(yōu)？那種解法是特殊技巧？你能總結(jié)在什么情況下采用嗎？

把這一連串的問題貫穿于解題各環(huán)節(jié)中，逐步完善，持之以恒，孩子解題的心理穩(wěn)定性和應(yīng)變能力就可以不斷提高，思維能力就會得到鍛煉和發(fā)展。