南通新橋中學(xué)始建于1968年,前身是南通市第二十二中學(xué),校訓(xùn)是“悅心力行”。新橋中學(xué)始建于1968年,1978年7月更名為南通市第二十二中學(xué),1989年4月定名為南通市新橋中學(xué)。
南通新橋中學(xué)好,教師力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量好,教師們上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé),校園環(huán)境優(yōu)美、四季如春,是一個(gè)讀書的好地方,而且交通便利。
南通新橋中學(xué)是一所享有良好聲譽(yù)的學(xué)校,擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。教師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。學(xué)校提供先進(jìn)的教育設(shè)施和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件。
此外,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),積極組織各類課外活動(dòng)和社團(tuán),豐富學(xué)生的課余生活。南通新橋中學(xué)的學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī),并在各類競(jìng)賽和考試中表現(xiàn)出色。綜上所述,南通新橋中學(xué)是一所教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)生綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)校。
南通新橋中學(xué)很好,學(xué)校樹立以人為本的辦學(xué)理念,致力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的能力素養(yǎng)和人格品質(zhì);學(xué)校以“陽(yáng)光體育”為載體,以豐富多彩的德育和實(shí)踐活動(dòng)為特色,以環(huán)境教育為突破口深入扎實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育。教育教學(xué)實(shí)績(jī)逐年上升,近十年的中考連年取得驕人成績(jī),近九成學(xué)生進(jìn)入省、市技工中學(xué)就讀高中。沐浴改革春風(fēng),學(xué)校樹立“科研興?!钡闹笇?dǎo)思想,辦學(xué)實(shí)力及規(guī)范管理進(jìn)一步走上新臺(tái)階。
學(xué)校簡(jiǎn)介新橋中學(xué)是江蘇省實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范初中、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美、四季如春,是一個(gè)讀書的好地方。學(xué)校是南通市花園式單位,江蘇省園林式單位。“嚴(yán)、實(shí)、活、美、勤”五字校風(fēng)激勵(lì)著新橋師生不斷超越。連續(xù)多年被評(píng)為南通市文明單位,連續(xù)榮膺南通市德育先進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校樹立以人為本的辦學(xué)理念,致力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的能力素養(yǎng)和人格品質(zhì);學(xué)校以“陽(yáng)光體育”為載體,以豐富多彩的德育和實(shí)踐活動(dòng)為特色,以環(huán)境教育為突破口深入扎實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育。教育教學(xué)實(shí)績(jī)逐年提升,近十年的中考連年取得喜人成績(jī),近六成學(xué)生進(jìn)入省、市重點(diǎn)中學(xué)就讀高中。
沐浴改革春風(fēng),學(xué)校樹立“科研興校”的指導(dǎo)思想,辦學(xué)實(shí)力及規(guī)范管理進(jìn)一步走上新臺(tái)階。近期連續(xù)三次接受省級(jí)督導(dǎo)檢查,均受高度評(píng)價(jià)。每年多次承接市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。在近年來(lái)的全國(guó)、省、市、區(qū)的教育比賽中,學(xué)校教師獲獎(jiǎng)在全區(qū)名列前茅。
學(xué)校將進(jìn)一步以打造優(yōu)質(zhì)師資為抓手,以創(chuàng)建市區(qū)一流初中為目標(biāo),以辦人民滿意教育為己任,進(jìn)一步規(guī)范管理、科學(xué)管理、精致管理,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化,為崇川教育續(xù)譜新篇,為創(chuàng)建和諧社會(huì),把南通建成全國(guó)文明城市再立新功。
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