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      地理成績(jī)差如何提高 地理學(xué)習(xí)方法

      2024-07-14 10:03:06文/勾子木

      需要確保對(duì)地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)有一定的掌握,包括所有的概念、術(shù)語和理論基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,就很難理解并記住其他地理知識(shí)。在學(xué)習(xí)地理知識(shí)時(shí),學(xué)生需要學(xué)會(huì)關(guān)聯(lián)不同的知識(shí)點(diǎn),理解各種概念之間的關(guān)系和相互影響。

      地理成績(jī)差如何提高 地理學(xué)習(xí)方法

      地理成績(jī)差如何提高

      首先,培養(yǎng)對(duì)地理的學(xué)習(xí)興趣是提高成績(jī)的基礎(chǔ)。學(xué)生對(duì)地理的興趣能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,使他們更主動(dòng)地探索地理知識(shí)。通過將地理知識(shí)與日常生活聯(lián)系起來,發(fā)現(xiàn)身邊的地理現(xiàn)象,可以增加學(xué)習(xí)的趣味性,從而提高學(xué)生的積極性。

      其次,增強(qiáng)對(duì)地圖的理解和應(yīng)用是提高地理成績(jī)的重要途徑。地圖是地理學(xué)中的基本工具,學(xué)生需要熟練掌握地圖的使用,包括記憶主要城市和地理特征的位置。通過經(jīng)常查看地圖,即使是游戲后的短暫休息時(shí)間,也能幫助大腦記住重要的地理信息。

      積極課堂參與也是提高地理成績(jī)的關(guān)鍵。在地理課堂上,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽講,積極參與討論和提問。通過提問,學(xué)生可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。

      此外,有效的學(xué)習(xí)方法也是提高地理成績(jī)的重要因素。學(xué)生應(yīng)該熟悉課本內(nèi)容,理解基本概念,并注重歸納總結(jié)地理規(guī)律和原理。通過歸納推理的思維方式,從特殊性的地理事物中歸納出普遍性的規(guī)律,有助于更好地理解和記憶地理知識(shí)。

      地理學(xué)習(xí)方法

      1、注重基礎(chǔ)知識(shí)。由于學(xué)生地理成績(jī)不好,那就要對(duì)于地理的一些基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)的學(xué)習(xí),讓自己對(duì)于技術(shù)知識(shí)掌握牢固。相信在初中的時(shí)候,因?yàn)橹锌疾⒉豢歼@門學(xué)科,所以許多學(xué)生并沒有在這門學(xué)科上下功夫,那么基礎(chǔ)知識(shí)就不太牢固,所以到了高一,學(xué)生們就要進(jìn)行重點(diǎn)的技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)了,在這個(gè)時(shí)候咱們就要把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)上,讓自己把課本上的內(nèi)容理解透徹。

      2、經(jīng)常性看地圖冊(cè)。地理這門學(xué)科的知識(shí)很雜亂,大大小小都有,想要提高地理成績(jī),首先學(xué)生得把這些知識(shí)都掌握,大的比如氣候、洋流、遷移、河流等,這些大的知識(shí)點(diǎn)里往往包含著許多分支,比如看氣溫降水曲線圖判斷氣候類型、全球理想氣候分布圖、氣候非地帶性分布的原因、印度洋冬夏的不同流向、洋流的類型和漁場(chǎng)的分布以及小的比如向斜背斜、地方時(shí)區(qū)時(shí)的判斷、板塊等。

      這些地圖冊(cè)是需要學(xué)生能看透,加深了解,能在考試時(shí)遇到地圖試題就能對(duì)其剖析出類型,也能更方便學(xué)生做題。

      3、背書不能少。地理在高中是文科,想要提高地理成績(jī),背書是必不可少的。那要學(xué)生背到什么程度呢?合上書知道在高中學(xué)了哪幾章節(jié),各章節(jié)之間有什么聯(lián)系,并且能把所有的知識(shí)點(diǎn)回憶出來。

      地理學(xué)習(xí)技巧

      1、要熟悉地理課本中的基本概念

      要想了解所學(xué)地理知識(shí),必須要從基本概念入手,如果什么是地勢(shì)、什么是地形都弄不清楚,又怎么能了解后續(xù)所講的知識(shí)呢?因此,弄清概念,才能學(xué)好初中地理。

      2、理清知識(shí)脈絡(luò)

      其實(shí),地理難就難在不同地方的氣候、環(huán)境、人文都不一樣,需要同學(xué)們區(qū)別對(duì)待;而這也恰恰是地理簡(jiǎn)單的一面,只要學(xué)生理清地理要素有哪些,找出它們之間的聯(lián)系,就能理清知識(shí)脈絡(luò),進(jìn)而形成知識(shí)網(wǎng)。

      3、培養(yǎng)初中地理思維能力

      培養(yǎng)地理思維能力,是地理課程的重要目標(biāo),對(duì)中學(xué)生學(xué)好地理非常重要。組成地理環(huán)境的各要素之間是相互聯(lián)系、互為因果的,任何地理事物的發(fā)生發(fā)展都不是由單一的因素造成的,而是由多種因素共同作用造成的。但是,在這諸多的地理因素中,有某一、兩個(gè)要素起著關(guān)鍵性的作用。應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)找出這一關(guān)鍵性的因素,并以此為線索,將其他的各要素聯(lián)系起來,從而正確理解各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。

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