孩子進入初三,考試成績突然大幅度下滑,原因可能是多方面的;此時家長要具體問題具體分析,對癥下藥,才能把孩子從消極的狀態(tài)中拉出來,重煥學習的生機與信心。才能更好的解決問題。
1、和初三孩子溝通。主動詢問孩子在學校的有針對性的情況。比如包括心理情緒變化、和同學的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化以及在學習上還有哪些知識點比較欠缺等。了解考生是否偏科。考生一旦因為某些因素而偏科,就要花很多時間努力糾偏,如果不加重視會導致中考全盤皆輸。父母在家要關(guān)注孩子的點滴變化,在孩子出現(xiàn)狀況時主動與老師聯(lián)系,以便老師了解孩子在家的學習狀況、心理變化和情緒波動,及時給予幫助指導。
2、和初三老師溝通。最清楚了解孩子各科學習情況的是各位科任老師。父母要提高與科任老師溝通的意識,積極主動聯(lián)系老師。每所學校都會派優(yōu)秀老師教初三。他們在自己所教學科領(lǐng)域里有很深的造詣,完全有能力教好學生。初三生上課聽講狀況、作業(yè)狀況、每個階段的復習方向和知識掌握情況都在科任老師的掌握之中。父母和老師溝通好后再對孩子做必要的督促、指導,才能促進孩子學習成績的提高,同時,也能讓老師更多地關(guān)注孩子。
3、多督促初三孩子。想要成績提高,家長就要多督促孩子,不要讓他們有逆反心理,要讓他們了解學習的重要性,同時幫助他們確立自己的目標,通過一步步實現(xiàn)小目標,以達到成績上升的效果,在學習中找到自信,孩子也就不會出現(xiàn)反感,越學會更有勁頭。
4、要幫助初三孩子確立不懂就要問的習慣,生活中有很多孩子在遇到難題時害怕丟臉不敢去問老師,因此導致問題越來越多,最后導致成績下降。此時作為家長要樹立他們的自信心,鼓勵他們?nèi)柸ふ曳椒?,這樣對提高成績有很大的幫助。
1、保持良好的心態(tài)。
到了初三切莫急躁,患得患失。你首先要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài)。要相信通過努力你是可以考出好成績的。同時在每次成績浮動變化時不是怨天尤人或感謝老天保佑,而是能以良好的心態(tài)分析考差和考好的原因。篩選出適合自己的學習方法。
2、規(guī)劃學習時間,認真執(zhí)行
成績下降或者一直沒有提升都是有原因的,因此學生可根據(jù)平時做的試卷進行分析,找出自己在學科上的薄弱點,然后開始定學習目標,從小目標到大目標,循序漸進。再根據(jù)學習目標制定學習計劃,規(guī)劃好時間,然后認真執(zhí)行。很多學生為了提高學習成績,開始很有自信的制定了學習計劃,但是卻三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能長久堅持,如此,再好的學習計劃也是無用的。因此,要想學習計劃生效,制定了就要努力去執(zhí)行。
3、擁有持續(xù)的學習耐力。
初三好比一場長跑,起跑時就沖刺最后只能累壞自己。所以應該要保持持續(xù)學習的耐力,確保每天保質(zhì)保量的學習。同時注意學科之間的互補,如歷史、物理交錯復習等。對于英語是堅持讀背,數(shù)學則是持續(xù)刷真題。只有堅持到最后的人,才是笑到最后的人!
在初三階段,大家要要面臨三年的教科書知識,在三年的時間里重新學習之前的知識內(nèi)容。如果只學習課本知識是不夠的,這樣的記憶效果不夠深。因此,應該多做練習,只有通過做題,才能快速消化課本知識,學會靈活運用。
在初三階段要復習所有的課文,如果沒有系統(tǒng)綜述的方法,那么復習的效果就不會太好。一定要知道如何復習,只有制定出好的復習方法,才能為考試做好準備工作。在學習中要學會階段性總結(jié),了解自己的近期學習情況,進行調(diào)整和完善。學習總結(jié)是檢查自己最近學習成績的一個過程,一般每周總結(jié)和每月總結(jié)就可以了。
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