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      初一語文作文寫作技巧都有哪些

      2024-07-26 10:56:31文/董玉瑩

      初中生寫作文主要講究平鋪直敘,不需要進行敘事分析和議論,只需要把所見所想的情況用自己的語言完整地表達出來即可??梢韵葟纳磉叺氖虑閷懫?,寫自己經(jīng)歷這件事的感受、感想和體會,并結(jié)合這些經(jīng)歷進行適當拓展,豐富語言表達素材庫。先把簡單的身邊事情描述出來,然后再進一步去繁留簡,一步步慢慢積累寫作素材,為今后寫好作文打下基礎(chǔ)。

      初一語文作文寫作技巧都有哪些

      初一語文作文寫作技巧

      積累素材

      積累“從書和資料中取材”,一方面通過課內(nèi)閱讀,將語文課內(nèi)閱讀和寫作結(jié)合起來;另一方面,必須依靠課外閱讀,堅持寫摘抄的讀書筆記。如果每個摘錄都用一張紙,那就是一張閱讀卡。俗話說“好記性不如爛文筆”,再強的記憶,時間久了,記得的也多了,有些總會忘記。

      如果你在閱讀時提取你認為精彩的內(nèi)容,不僅可以避免遺忘,還可以讓閱讀變得容易。所謂“精彩內(nèi)容”值得提煉。與讀者興趣、愛好、水平、需求等因素相關(guān)的標準沒有統(tǒng)一的標準。

      一般來說,精彩的警示語句、生動的描述、新穎深刻的觀點、生動有趣的對話,甚至優(yōu)美的文字都可以分類提取。

      對寫的內(nèi)容要明確

      考場作文想要拿到高分,必須要明白寫什么。對于初一學生來說,必須要有審題意識,也就是說,將作文要求仔細閱讀,明白這篇作文是讓我們寫人記事還是狀物,下一步就是寫什么。

      說到寫什么,可能對于相當一部分學生來說沒有什么問題,畢竟寫人記事狀物,已經(jīng)寫了六七年,也就是說,肚子里有點寫作素材。

      然而你想想,你寫的某件事情,旁人也是那件事情,整個班級或者說年級,選擇的素材都大同小異,這個時候老師自然也不會給高分了,因此初一學生一定要明確將要寫的內(nèi)容是否合適。

      養(yǎng)成良好的寫作習慣

      通篇構(gòu)思,寫作文提綱的習慣。寫作文切忌寫了上段還不知道下段寫什么,一定要通篇構(gòu)思,并且用提綱的形式把構(gòu)思的作文“框架”固定下來。長期從事寫作的人動筆前也是有提綱,不過有的把提綱藏在肚子里,名曰“腹稿”罷了。

      初中語文作文寫作技巧

      一、圈點筆記

      閱讀你自己的書籍時,可隨時在書的重點、難點和精彩之處畫線或做各種符號。如直線、雙線、圓圈、黑點、交叉、箭頭、曲線、方框、疑問號、驚嘆號等等。有些精讀的書,還可以用不同顏色的筆畫線,以示區(qū)別。比如,在重點行下面畫上紅線,在難點行下面畫上藍線等等。每種線條和符號代表什么意義,應由你自己來掌握。

      二、批語筆記

      大家閱讀時,在文章的“天頭”“地腳”和其他空白處,隨時寫上自己的一些看法或體會。這樣做的好處是便于以后閱讀時引起注意,也是一種靈活、簡便的讀書筆記的好形式。清代金圣嘆評點《水滸傳》,毛宗崗評點《三國演義》,都屬于這一類讀書筆記。

      三、摘錄筆記

      可摘錄在本子上,也可摘錄在卡片上。文摘卡片,文具商店里都有出售的。你也可以自制,紙質(zhì)得選用硬一些的??ㄆ话愕糜蓄}目、類別、作者、書刊名稱、第幾期以及內(nèi)容摘要這樣一些內(nèi)容,一張卡片只摘抄一類內(nèi)容。等卡片積累到相當數(shù)量時,再按不同的類別(如警句格言、景物描寫、人物描寫等)分門別類,以便隨時使用。摘錄時應注意不要斷章取義,不要改動原文的字句和標點。

      四、提綱筆記

      把文章的提要寫出來,力求抓住重點,概括出基本內(nèi)容,文字須簡明扼要,但注意不要把自己的看法和感想寫進去。提綱筆記對以后自己在寫作中的資料運用會很有幫助的。

      初一語文滿分作文寫作技巧

      1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢

      擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文,擅長抒情的同學可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。

      2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象

      要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或。巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精辟議論,深化主旨。

      3、要給自己充足的構(gòu)思時間,不要急于動筆

      ’寧停三分,不爭一秒’,因為寫作是’開弓沒有回頭箭’的,寫到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯了,或沒領(lǐng)會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時間沒了,心情也壞了。干著急。建議打草稿,防止’三邊工程’(邊立項,邊設(shè)計,邊施工)??紙鲎魑牟灰艘姰愃歼w,邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。

      4、要力避前松后緊、虎頭蛇尾

      有些同學構(gòu)思、提綱擬好后,開頭反復推敲,精雕細琢,后來發(fā)現(xiàn)時間不夠,于是草草收兵。此外,要謹慎對待修改。修改一般只著眼于字詞方面的,可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。

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