初中生提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在于制定合理的學(xué)習(xí)計劃、高效利用課堂時間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)會管理時間。初中生應(yīng)該制定一個明確且實際的學(xué)習(xí)計劃,將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小目標(biāo),合理安排時間,確保每個科目都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。
1、認(rèn)真聽老師講課,積極提問。
因為初中生時期的知識點主要都在課堂上,要認(rèn)真聽講,仔細的消化掉。掌握了基本知識點,成績一定會提高。
2、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
按時完成各科老師布置任務(wù),不拖欠。初中生按時完成作業(yè)是為了驗收你的學(xué)習(xí)效率,檢查你是否有遺漏。
3、敢于提問,積極請教。
在初中生階段要敢于提問,碰見不懂得,或者自己發(fā)現(xiàn)問題后,積極去找老師請教。不要害羞,勇于提問說明你愛學(xué)習(xí),老師也許還會夸獎你。
4、制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。
初中生把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)制定好,可以找人監(jiān)督你完成,慢慢的擁有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式會使你有更好的學(xué)習(xí)興趣,這樣的話你的學(xué)習(xí)成績也會有所提高。
1.初中學(xué)習(xí)方法:吃透課本,聯(lián)系實際
同學(xué)們必須善于閱讀課本,做到課前預(yù)讀、課后細讀、經(jīng)常選讀等,既重視主要內(nèi)容,也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容,因為這些內(nèi)容有助于加深對主要內(nèi)容的理解及拓寬知識面。課后細讀時要邊讀邊記邊思考,爭取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的問題全部解決。
2.初中學(xué)習(xí)方法:聽好每堂課
聽課是學(xué)習(xí)過程的核心環(huán)節(jié),是學(xué)會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學(xué)的知識,是決定學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。功在課堂,利在課后,如果在課堂上能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能,課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)都不會發(fā)生困難;如果上課時不注意聽講,當(dāng)堂沒聽懂,在課堂上幾分鐘就能解決的問題,課后可能要花費幾倍的時間才能補上。所以,學(xué)生在課堂上集中精力聽好每一堂課,是學(xué)習(xí)好功課的關(guān)鍵。要跟著老師的講述和所做的演示實驗,積極地思考,仔細地觀察,踴躍發(fā)言,及時記憶,抓緊課堂上老師所給的時間認(rèn)真做好課堂練習(xí),努力把所學(xué)內(nèi)容當(dāng)堂消化,當(dāng)堂記住。
第一,掌握聽課技巧。俗話說“會說的不去會聽的,”任憑老師在課堂上講的天花亂墜,但真正對你有用的可能只有一兩句,因為老師是為全班備課和講課的;這就要求學(xué)生要有準(zhǔn)確捕捉“對自己有用的那一兩句話”的能力,否則老師的課對你就沒用了。那么如何把握“對你有用的一兩句話”呢?這就是課堂筆記的重要性。隨時把最感動你的話寫下來,復(fù)習(xí)一下,鞏固成自己的東西,這就是你在這堂課上最大的收獲!家長按照作者的描述告訴孩子,孩子會有感受。
第二,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。良好的行為是另一個重要的非智力因素!這樣的好習(xí)慣包括:認(rèn)真聽課,不分心;按時完成作業(yè),絕不拖延;飲食規(guī)律,不挑食、不暴飲暴食,要勞逸結(jié)合,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù);有禮貌,不低俗,沒有節(jié)操等。良好的行為不僅是成就和風(fēng)度的標(biāo)志,也是成就和未來的標(biāo)志。結(jié)合父母平時的努力,在這方面要進一步嚴(yán)格。
第三,有良好的愛好。“興趣是最好的老師”,良好的愛好不僅是學(xué)習(xí)的不竭動力,也是全面素質(zhì)發(fā)展的重要組成部分。初中的學(xué)習(xí),不僅要看學(xué)習(xí)成績的高低,更要看綜合素質(zhì)的培養(yǎng);優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和高尚的綜合素質(zhì)是初中生努力的方向。家長要結(jié)合時時刻刻的觀察和分析,幫助支持孩子確定自己積極的興趣愛好,努力促進孩子的成功!
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