初三上學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn):1、聲音的發(fā)生:由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。2、聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。3、聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。
1.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),聲音的傳播需要介質(zhì)。
2.通常情況下,聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體。
3.樂(lè)音三要素:
音調(diào)(聲音的高低)
響度(聲音的大小)
音色(辨別不同的發(fā)聲體)
4.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)。
5.光能在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播。
6.光是電磁波,電磁波能在真空中傳播。
7.真空中光速:c=3×108m/s=3×105km/s(電磁波的速度也是這個(gè))。
8.反射定律描述中要先說(shuō)反射再說(shuō)入射(平面鏡成像也說(shuō)”像與物┅”的順序)。
9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。
10.光的反射現(xiàn)象(人照鏡子、水中倒影)。
11.平面鏡成像特點(diǎn):像和物關(guān)于鏡對(duì)稱(左右對(duì)調(diào),上下一致)。
12.平面鏡成像實(shí)驗(yàn)玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置。
13.人遠(yuǎn)離平面鏡而去,人在鏡中的像變小(錯(cuò),不變)。
14.光的折射現(xiàn)象(筷子在水中部分彎折、水底看起來(lái)比實(shí)際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)。
15.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的。
16.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。
17.能成在光屏上的像都是實(shí)像,虛像不能成在光屏上,實(shí)像倒立,虛像正立。
18.凸透鏡成像試驗(yàn)前要調(diào)共軸:燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度。
19.凸透鏡一倍焦距是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn),二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點(diǎn)。
20.凸透鏡成實(shí)像時(shí),物如果換到像的位置,像也換到物的位置。
顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
1、力的概念:力是物體對(duì)物體的作用。
2、力產(chǎn)生的條件:
①必須有兩個(gè)物體。
②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。
3、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。
4、力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。
說(shuō)明:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變。當(dāng)物體發(fā)生形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),可以判斷受到了力的作用。
5、力的單位:國(guó)際單位制中力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱牛,用N 表示。
力的感性認(rèn)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。
6、力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn)。
7、力的表示法: 力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái),如果沒(méi)有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長(zhǎng)。
當(dāng)在初三物理學(xué)不懂時(shí),可以通過(guò)進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)或在家中做簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),可以更直觀地理解物理現(xiàn)象。實(shí)踐是學(xué)習(xí)物理的重要環(huán)節(jié),能夠幫助加深對(duì)概念的理解...
對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō),每一分每一秒都非常寶貴,學(xué)生應(yīng)該高效利用自己的零碎時(shí)間,學(xué)生可以利用這些瑣碎的時(shí)間背背英語(yǔ)單詞,隨身隨帶小本公式本等等,利...
初三學(xué)習(xí)方法:對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō),每一分每一秒都非常寶貴,學(xué)生應(yīng)該高效利用自己的零碎時(shí)間,學(xué)生可以利用這些瑣碎的時(shí)間背背英語(yǔ)單詞,隨身隨帶小本...
初三學(xué)習(xí)方法:合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),確保覆蓋所有科目,留出時(shí)間復(fù)習(xí)和解決難題。確保對(duì)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)有扎實(shí)的掌握,這有助于在更高層次...
上技校:家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好選擇適合孩子的技校專業(yè),一般技校的針對(duì)性強(qiáng),通過(guò)孩子的努力學(xué)習(xí)也可以學(xué)到有用的技術(shù)。上衛(wèi)校:衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)...
對(duì)于初三想復(fù)讀的同學(xué)來(lái)說(shuō),復(fù)讀是一種比較常見(jiàn)的選擇。如果你想復(fù)讀,那么就需要認(rèn)真考慮并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。以下是一些復(fù)讀應(yīng)該做好的準(zhǔn)備事項(xiàng)。
一般輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班是按照輔導(dǎo)老師的標(biāo)準(zhǔn)去收費(fèi)的,普通的一對(duì)一輔導(dǎo)老輔導(dǎo)老師的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:80--150之間一節(jié)課;中級(jí)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班老師的價(jià)格大概在...
初三的孩子面臨著中考,孩子的學(xué)習(xí)壓力是非常大的,如果孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,家長(zhǎng)也不要過(guò)于著急,更不能對(duì)孩子采取嚴(yán)厲的措施,這樣只會(huì)加重孩子...