小孩初一成績(jī)不好還有希望嗎 初一應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

初一成績(jī)不好還有希望。有很多因素可能導(dǎo)致初一成績(jī)不佳，如學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、時(shí)間管理不善、課業(yè)壓力過(guò)大等。因此，我們需要深入分析自己的問(wèn)題所在，找出癥結(jié)所在。如果我們的學(xué)習(xí)方法不正確，可以嘗試通過(guò)閱讀教材、做筆記、參加課外輔導(dǎo)等方式改進(jìn)。

小孩初一成績(jī)不好還有希望嗎

初一考試成績(jī)不好當(dāng)然是有救的。初一成績(jī)不好，一般是學(xué)習(xí)習(xí)慣好和學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，加上小學(xué)基礎(chǔ)差，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣造成的。學(xué)習(xí)差不是一天造成的。要改變現(xiàn)狀，首先要引導(dǎo)孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)花時(shí)間和精力，幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課之前先預(yù)習(xí)，上課集中精力認(rèn)真，遇到不會(huì)的問(wèn)題，課后及時(shí)問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，不留問(wèn)題。

孩子初一考試成績(jī)不好還是有救的，因?yàn)閯倓偵铣跻?，初中還有兩年多的時(shí)間，已經(jīng)學(xué)習(xí)的課程還不多，還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，但是應(yīng)該抓緊時(shí)間先分析清楚孩子學(xué)習(xí)不好的原因是什么。

孩子從小學(xué)到初中，進(jìn)行了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折。周圍環(huán)境都是新的，新老師，新同學(xué)，新校園。孩子到一個(gè)新的環(huán)境當(dāng)中一切都需要從頭開始，從頭適應(yīng)。如果孩子適應(yīng)能力不強(qiáng)的話，可能還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間。

初中課程增多，難度加大。小學(xué)階段只學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主要學(xué)科。而上了初中后，還要學(xué)習(xí)歷史、政治、地理、生物。課程門類增加了，孩子學(xué)習(xí)難度也大了很多。如果孩子不能很好的把握學(xué)習(xí)時(shí)間，不能分配學(xué)習(xí)精力，那么，他的學(xué)習(xí)成績(jī)是很難提上去的。

初一應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

1.初一學(xué)生不應(yīng)該疲憊的學(xué)習(xí)。

有些同學(xué)會(huì)在考試前夕熬夜復(fù)習(xí)，這是不可取的。這不僅對(duì)我們的身體不好，對(duì)第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)也有影響。而且對(duì)復(fù)習(xí)效果也不是很有幫助。

2.初一學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情。

如果我們?cè)诟改讣?。在老師的壓力下，即使你取得了好成?jī)，也沒有讓你感到快樂(lè)。所以一定要培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)的熱情，一種學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓學(xué)習(xí)成為一種輕松的活動(dòng)，達(dá)到意想不到的效果。

3.數(shù)學(xué)主要是總結(jié)一些比較新穎或者沒有成功做出來(lái)的題目，然后把知識(shí)點(diǎn)列在后面，這樣復(fù)習(xí)后會(huì)覺得離課本更近了。

4.英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)看似零散，但實(shí)際上彼此聯(lián)系緊密。初一學(xué)生聽到老師講某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，會(huì)立刻回憶起之前講過(guò)的類似語(yǔ)法，比如提前帶否定詞的倒裝句，要有意識(shí)地補(bǔ)充到之前的語(yǔ)法中去。有時(shí)候遇到新單詞，也要及時(shí)總結(jié)是否是之前詞匯的衍生。一邊聽老師的新課，一邊復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)點(diǎn)，做到承上啟下。

想成為學(xué)霸，一定要對(duì)自己有要求，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)會(huì)讓你感到盲目和無(wú)所適從。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能給你很大的幫助，讓你學(xué)習(xí)更有目的性，讓你更有方向。

初一學(xué)習(xí)方法

1、課前預(yù)習(xí)

每次上課前一天晚上看第二天的課，這樣你上課是把不太理解的可以重點(diǎn)聽一下，不會(huì)的可以當(dāng)堂問(wèn)，學(xué)習(xí)效率極大提高。

2、上課認(rèn)真聽課

初一老師上課講一分鐘等于你課下一個(gè)小時(shí)，上課一定認(rèn)真聽課，做好筆記

初一老師上課講的都比較系統(tǒng)，好多要注意的地方老師都會(huì)指出。

3、課后一定認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí)課

課后的認(rèn)真做作業(yè)非常重要，是鞏固和檢查你學(xué)的情況，課后一定要把今天的課再看一遍。

4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，適當(dāng)放松

如果你想穩(wěn)步提高成績(jī)，那么學(xué)生在初一就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一開始就能養(yǎng)成的，要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。所以，對(duì)于想提高成績(jī)的初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有幫助的。

初一也是初中生活的開始。在這個(gè)階段，中學(xué)生不僅要努力提高成績(jī)，還要適當(dāng)放松自己。初一學(xué)生還處于青春期，即使作為學(xué)生，也應(yīng)該享受這段時(shí)光。