初中生提高數(shù)學成績可以通過大量的練習來加深對知識點的理解和提高解題能力。建議從基礎題目開始,逐漸增加難度,同時保持適量的練習。?將自己做錯的題目整理成錯題本,分析錯誤原因,并在復習時重點關注這些題目,避免重復犯錯。
1、做題之后加強反思
初中學生一定要明確,現(xiàn)在正坐著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思??偨Y一下自己的收獲。要總結出,這是一道什么內容的.題,用的是什么方法。做到知識成片,問題成串,日久天長,構建起一個內容與方法的科學的網(wǎng)絡系統(tǒng)。
2、錯題本
說到錯題本不少同學都覺得自己的記憶力好,不需要錯題本就能記住,這是一種“錯覺”,每個人都有這種感覺,等到初中數(shù)學題目增多,學習內容加深,這時就會發(fā)現(xiàn)自己力不從心了。錯題本能夠隨時記錄自己的知識短板,幫助強化知識體系,有助于提升學習效率。有很多學霸都是因為積極使用了錯題本,而考取了高分。
3、雙基訓練
雙基即基礎知識與基本技能。基礎知識是指數(shù)學概念、定理、法則、公式以及各種知識之間的內在聯(lián)系?;炯寄苁且环N較穩(wěn)定的心理因素,是一種已經(jīng)程式化了的動作,初中數(shù)學基本技能包括運算技能、畫圖技能、運用數(shù)字語言的技能、推理論證的技能等。只有扎實地掌握“雙基”,才能靈活應用、深入探索,不斷創(chuàng)新。
目前初中學生學習數(shù)學存在一個嚴重的問題就是不善于讀數(shù)學教材,他們往往是死記硬背。重視閱讀方法對提高初中學生的學習能力是至關重要的。
新學一個章節(jié)內容,先粗粗讀一遍,即瀏覽本章節(jié)所學內容的枝干,然后一邊讀一邊勾,粗略懂得教材的內容及其重點、難點所在,對不理解的地方打上記號。然后細細地讀,即根據(jù)每章節(jié)后的學習要求,仔細閱讀教材內容,理解數(shù)學概念、公式、法則、思想方法的實質及其因果關系,把握重點、突破難點。
再次帶著研究者的態(tài)度去讀,即帶著發(fā)展的觀點研討知識的來龍去脈、結構關系、編排意圖,并歸納要點,把書讀懂,并形成知識網(wǎng)絡,完善認識結構,當學生掌握了這三種讀法,形成習慣之后,就能從本質上改變其學習方式,提高學習效率了。
提高數(shù)學聽課質量要培養(yǎng)會聽課,聽懂課的習慣。注意聽教師每節(jié)課強調的學習重點,注意聽對定理、公式、法則的引入與推導的方法和過程,注意聽對例題關鍵部分的提示和處理方法,注意聽對疑難問題的解釋及一節(jié)課最后的小結,這樣,抓住重、難點,沿著知識的發(fā)生發(fā)展的過程來聽課,不僅能提高聽課效率,而且能由“聽會”轉變?yōu)椤皶牎薄?/p>
1、夯實基礎
該背的,該記憶的,一定要讓學生記清楚,記明白。很多學生都有這么樣的誤區(qū),以為學習初中數(shù)學是不需要記憶,實際上這是非常大的誤區(qū)。初中數(shù)學也是非常需要記憶的,而且必須記憶的清清楚楚,不能有一點的馬虎和出錯。
2、有自己的數(shù)學資料
初中數(shù)學資料的選擇不在于多,而在于精。一本就可以,但是初一學生要把上面的初中數(shù)學題弄懂,研究透。還要在準備一個錯題本,把平時老師講課和考試是那些錯題和難題都記下來,總結好。
3、養(yǎng)成良好的解題習慣
要想學好初中數(shù)學,大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高初中數(shù)學成績。剛開始做題的時候先以書上習題為主,答好基礎,然后逐漸增加難度,開拓思路,練習各種類型的解題思路,對于容易出現(xiàn)錯誤的題型,應該記錄下來,反復加以聯(lián)系。
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