作為家長,應(yīng)該先了解孩子成績倒數(shù)的原因。是孩子小學(xué)的基礎(chǔ)太差了,導(dǎo)致孩子上了初中跟不上成績墊底,還是因為沒有適應(yīng)初一的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)強(qiáng)度導(dǎo)致成績墊底,第一種情況則需要從后開始補(bǔ)基礎(chǔ),這個需要很大的耐心,如果是第二種情況則重點在于引導(dǎo)和鼓勵,同時與孩子班主任保持聯(lián)系,家校合作幫助孩子度過難關(guān)。
1、鼓勵孩子樹立信心,只有自己有信心了,他才會有心思去做,如果孩子點信心都沒有了,他根本不可能去做他做不到的事情。
2、幫助孩子補(bǔ)習(xí),因為成績墊底也證明他的基礎(chǔ)不是很好,那么在這種情況下,家長如果自己有能力,就要幫助自己子女打好基礎(chǔ)培養(yǎng),從小學(xué)四五年級的課本開始學(xué)起。如果家長沒有能力或者沒有時間去輔導(dǎo)他,那么就是請家教,家庭條件允許的話請家教。
3、經(jīng)常去跟孩子溝通,因為由于他的成績差,他可能學(xué)著學(xué)著就沒信心了。在每一次考試結(jié)束之后,當(dāng)看到他的進(jìn)步的時候要給他鼓勵,當(dāng)沒有取得理想的成績的時候,要給他信心。
4、注意挖掘他的潛力,比如他是否有畫畫的潛力啊,有唱歌的潛力啊,真的要找到他的優(yōu)點對他進(jìn)行鼓勵,其實在鼓勵他的優(yōu)點的同時,他對學(xué)習(xí)的信念可能也會慢慢的提高,那么可能他的成績還會有所進(jìn)步。
1.找出問題并解決
在考砸了一次之后,首先要做的就是找出問題所在,了解自己哪些方面的掌握不夠好??梢哉依蠋熁蛲瑢W(xué)幫助審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和考試策略,從而找到解決問題的辦法。
2.調(diào)整學(xué)習(xí)方法
如果發(fā)現(xiàn)自己的掌握能力不如別人,那么就要嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)方法。每個孩子的學(xué)習(xí)方法都不同,有些人可能適合背誦,有些人適合思維導(dǎo)圖,還有些人需要勤于做題。嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的方法可以提高學(xué)習(xí)效率。
3.保持興趣
興趣是最好的老師,只要孩子對學(xué)習(xí)有興趣,他們就會主動去探索更多知識。因此,在學(xué)習(xí)中要注重激發(fā)孩子的興趣,可以通過與孩子共同探究知識,或是讓孩子參加一些有趣的課外活動,從而提高孩子對學(xué)習(xí)的積極性。
4.加強(qiáng)基礎(chǔ)
初中教育是建立在小學(xué)教育基礎(chǔ)之上的,因此,只有打牢了小學(xué)的知識基礎(chǔ),才能更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。當(dāng)成績不好的時候,建議加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),多花時間在基礎(chǔ)知識上,打好基礎(chǔ)可以事半功倍。
1、與老師溝通
綜合一下老師的意見。這是最簡單、最快捷的途徑,能夠讓家長心中有底。但需要注意的是,老師的意見不要全信,因為他們所看到的也不一定全面,只能供自己參考,尤其是當(dāng)老師的意見比較難聽的時候,請務(wù)必控制情緒,不要與老師爭吵,更不可將老師反映的意見直接告訴給孩子,這只會引起孩子的叛逆。
2、一起尋找原因
可以先心平氣和的跟孩子溝通,大家一起去找原因,可以讓孩子先自己找原因,然后家長再結(jié)合自己的觀察和思路,說一些對孩子鼓勵的話,來引導(dǎo)孩子。孩子之所以還是孩子,就是因為她們的心智相對于大人來說,可能不是那么的成熟,容易被一些新奇的東西所吸引
3、要學(xué)會整合知識點
把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
4、提高做作業(yè)的效率
回到家看看書,看看筆記,先復(fù)習(xí)一下老師上課的知識,然后把會的作業(yè)趕緊做完,不會的留到最后集中解決。最后養(yǎng)成每天晚上騰出時間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
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