數(shù)學(xué)不開竅的孩子怎么辦 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

首先，家長需要深入了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，包括孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)難點等。通過與孩子溝通、觀察孩子的學(xué)習(xí)過程以及與老師交流等方式，找出孩子數(shù)學(xué)不開竅的具體原因。只有明確了問題所在，才能有針對性地采取措施。

孩子數(shù)學(xué)不開竅怎么辦

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師。家長可以通過引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的趣味性和實用性，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。例如，利用生活中的例子來解釋數(shù)學(xué)概念，讓孩子感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系；或者組織一些數(shù)學(xué)游戲和競賽，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

制定個性化的學(xué)習(xí)計劃

每個孩子的學(xué)習(xí)特點和能力都有所不同，因此，家長需要根據(jù)孩子的實際情況，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。計劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、練習(xí)量以及復(fù)習(xí)進度等。同時，家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進度，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，確保孩子能夠循序漸進地掌握數(shù)學(xué)知識。

重視基礎(chǔ)知識的鞏固

數(shù)學(xué)是一門需要逐步積累的學(xué)科，基礎(chǔ)知識的掌握對于后續(xù)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。家長要引導(dǎo)孩子重視基礎(chǔ)知識的鞏固，確保孩子對基本概念和公式有清晰的認(rèn)識?？梢酝ㄟ^一些基礎(chǔ)練習(xí)題來加強孩子對知識點的理解和記憶。

建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心

其實很多家長和老師沒有注意到一點，孩子對數(shù)學(xué)不感興趣，很大程度上是因為對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有自信?？偸抢г跀?shù)學(xué)很難、笨的孩子學(xué)不好數(shù)學(xué)的言論中，長此以往，就不敢挑戰(zhàn)自己。無論是家長還是老師，都可以嘗試讓孩子從最容易的內(nèi)容入手，一步步的增加難度，也要經(jīng)?？洫労⒆拥倪M步，讓他們在學(xué)習(xí)中享受由數(shù)學(xué)而來的成就感。

多和孩子一起分析錯題

孩子的不開竅很大程度上是從試卷分?jǐn)?shù)反映出來的，但是這并不表示孩子沒有聽懂?dāng)?shù)學(xué)知識點，所以家長要陪伴孩子分析試題，以及做錯的原因，在 這個過程中肯定孩子的付出，再根據(jù)沒有掌握的知識點進行輔導(dǎo)、講解，再讓孩子反復(fù)訓(xùn)練。

孩子數(shù)學(xué)不開竅怎么學(xué)習(xí)

一、深耕基礎(chǔ)

數(shù)學(xué)，源于基礎(chǔ)。孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的突破，需要從深耕基礎(chǔ)開始。很多時候，基礎(chǔ)知識中的難點是制約孩子的“絆腳石”。作為家長，您可以在孩子遇到難題時，不妨與他一同復(fù)習(xí)、溫習(xí)相關(guān)知識，通過簡單的解釋和示范，幫助孩子建立堅實的基礎(chǔ)。

二、養(yǎng)成好習(xí)慣

習(xí)慣，決定命運。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也需要一系列好習(xí)慣的支撐。課前預(yù)習(xí)讓孩子對新知識有初步了解，課后復(fù)習(xí)有助于鞏固學(xué)過的內(nèi)容。

課后復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)的知識，并提高學(xué)習(xí)效率，這一點途途課堂就做得很好，他教會了我家小孩如何深入理解問題本質(zhì)，找到重點、難點和疑點，分析其本質(zhì)，找到突破口，看到孩子的進步，作為家長真的倍感欣慰。

三、精選交友

交友，影響至深。孩子們正處于自我認(rèn)知與價值觀形成的關(guān)鍵時期，交友圈的選擇會對他們的成長產(chǎn)生深遠影響。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，周圍的朋友不僅影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，還可能影響他們的學(xué)風(fēng)。作為家長，要引導(dǎo)孩子結(jié)交那些積極向上、樂于助人的朋友，共同進步，共同成長。

四、勤加練習(xí)

數(shù)學(xué)，需要磨練。孩子的大腦發(fā)育尚未完全成熟，因此他們的理解能力有限。為了填補這一不足，多練習(xí)是關(guān)鍵。正所謂“熟能生巧”，通過孩子大量的練習(xí)，曲線變得平緩，原本棘手的題目也會變得游刃有余。