孩子英語口語怎么練 練習(xí)口語的好處

興趣是主動學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。因此，在英語口語訓(xùn)練的初期，家長和教師應(yīng)該有意識地培養(yǎng)他們的興趣，可以使用物質(zhì)獎勵，但應(yīng)該注意的是，孩子不應(yīng)該變得依賴于物質(zhì)獎勵。

孩子英語口語怎么練

1、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣

孩子的認(rèn)知能力還沒有得到充分的發(fā)展，所以此時家長不必強(qiáng)求孩子，對口頭表達(dá)的要求必須大大提高。然而，他們必須在學(xué)習(xí)之初就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先，每天早上應(yīng)該有固定的時間練習(xí)口語，可以從簡單的交流表達(dá)開始，大聲朗讀。慢慢地閱讀和背誦好的句子、段落和文章。

孩子背誦會有一些困難，但家長必須有足夠的耐心引導(dǎo)孩子逐步背誦。由于兒童時期形成的背誦記憶非常深刻，不僅可以提高他們的口語表達(dá)能力，而且對以后的英語讀寫也有積極的影響。

2、創(chuàng)造語言環(huán)境

都說父母是孩子比較好的老師。其實是因為兒童時期，十分善于模仿，而模仿的比較好對象就是花時間和孩子在一起的家長。因此，家長在孩子的英語口語學(xué)習(xí)過程中要注意營造良好的英語環(huán)境。

每次看到家具的時候，讓孩子說出相應(yīng)的英語單詞，隨著時間的推移，孩子會形成一種良性的條件反射，英語將能脫口而出。

練習(xí)英語口語的好處

1.日常交流

當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)校園，我們可能會遇到很多外國老師和外國學(xué)生。學(xué)好英語口語，就是要掌握優(yōu)秀的英語口語技能，能夠正常地與他們學(xué)習(xí)和交流。掌握流利、地道的英語口語將極大地促進(jìn)我們與外國朋友的交流。

例如：在課堂上，我們可以與外教進(jìn)行正常的交流，可以更好地接受和吸收外教教授的知識。課后，我們不僅可以提高英語表達(dá)能力，還可以了解一些外國的傳統(tǒng)和文化習(xí)俗，從而提高我們的自我修養(yǎng)。

2.實習(xí)就業(yè)

經(jīng)過多年的努力學(xué)習(xí)，我們后的希望無非是得到一份優(yōu)秀而穩(wěn)定的工作。現(xiàn)在很多企業(yè)都與國外公司有合作關(guān)系，如果想在企業(yè)中站穩(wěn)腳跟，在保證優(yōu)秀業(yè)績的同時，掌握流利的英語口語，可以與國外公司的同事、老板無障礙溝通，可以得到企業(yè)的重視，更好的實現(xiàn)自身價值。

3.休閑娛樂

隨著人們物質(zhì)文化和精神文化的不斷提高，越來越多的人通過旅游來釋放壓力，享受身心。如果你選擇出國旅行，溝通障礙是較大的問題。英語是國際語言，如果我們能說一口流利的英語，似乎會讓旅行更容易、更舒適。

4.出國深造

不同的國家有不同的文化，出國留學(xué)也是提高學(xué)習(xí)能力的好方法。當(dāng)然，出國留學(xué)基本的要求就是會說外語。英語是很多國家的官方語言，所以，掌握英語口語，相當(dāng)于有機(jī)會在很多國家繼續(xù)學(xué)習(xí)。

英語口語聯(lián)系方法

（1）英語音標(biāo)學(xué)習(xí)

孩子學(xué)習(xí)英語口語需要涉及到薄口琴和舌頭以及咽喉部位共同調(diào)動肌肉運(yùn)作發(fā)動聲音和氣流來表達(dá)的，不管是成人英語還是在英語發(fā)音中有三要素即：音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。學(xué)習(xí)英語音標(biāo)重要的發(fā)音是英語元音字母，在整個單詞當(dāng)中占據(jù)核心發(fā)音地位。以及其他的音標(biāo)知識。

（2）英語單詞學(xué)習(xí)

對于英語單詞學(xué)習(xí)，如果你家孩子是不經(jīng)意拿著英語單詞書死記硬背，效果不大，不久又會忘記。建議理解英語情景的對話流程，在完全理解的基礎(chǔ)上背誦大段英語對話，對于基礎(chǔ)不好的承認(rèn)英語口語學(xué)習(xí)者來說，要解決的問題就是，如何承認(rèn)如何才能大段流利地說出英文，那么背誦常用情境下英語對話就是有用的，與母語為英語的人共度時光可以幫助您以自然的方式掌握常用詞匯和短語。

我們要知道英語是一門語言的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是說英語，但是家長也不能過于著急讓孩子開口說。當(dāng)英語的一些基礎(chǔ)要點(diǎn)積累到一定程度的時候他們就會很自然的說英語了，家長和老師應(yīng)該利用一些小的技巧潛移默化的訓(xùn)練少兒英語口語能力。