初三想快速提成績(jī),需多管齊下。先制定科學(xué)計(jì)劃,合理分配時(shí)間復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。課堂專注聽講,課后高效自學(xué),重視教材,夯實(shí)基礎(chǔ)。多做習(xí)題并善用錯(cuò)題本,總結(jié)解題思路。同時(shí)保持良好作息,調(diào)整心態(tài),還可借助輔導(dǎo)資料或請(qǐng)教老師同學(xué),全方位提升自我。
(一)會(huì)自學(xué)
初三學(xué)生要充分利用課后時(shí)間,提升自主學(xué)習(xí)能力。
控制自己學(xué)習(xí)的時(shí)間:初三學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)時(shí)間的把控是非常重要的,想要在最后一年努力提分,最好的方法就是提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。給自己一個(gè)計(jì)劃,并且嚴(yán)格按照計(jì)劃去執(zhí)行,及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)充和升華。在最后這一年,還要接受幾次模擬考試,每次考試都是發(fā)現(xiàn)自己失誤和錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),也是重新檢視自己的機(jī)會(huì),所以要認(rèn)真對(duì)待考試。
學(xué)習(xí)時(shí)講究策略:自主學(xué)習(xí)并不是隨心所欲的,而應(yīng)該是有組織有計(jì)劃的實(shí)施。預(yù)習(xí)的時(shí)候,可以先大概預(yù)覽一下學(xué)過(guò)的知識(shí),然后挑出不理解的知識(shí)去專攻。如果發(fā)現(xiàn)有遺漏,也要及時(shí)補(bǔ)充,這樣才能全面提升成績(jī)。如果在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不會(huì)或不理解的內(nèi)容,一定要標(biāo)記下來(lái)及時(shí)詢問老師或同學(xué),有時(shí)候同學(xué)的解題方式可能比老師所用的還會(huì)簡(jiǎn)單一些。
(二)吃透教材
初三學(xué)生想要提高成績(jī),必須吃透教材。
熟讀課文:達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭?,每看完一篇文章合上書之后,就能?fù)述出文章的大致內(nèi)容。
熟悉單詞:特別是重點(diǎn)句中的單詞,做到發(fā)音準(zhǔn)確,拼寫準(zhǔn)確、含義明確。
做課后習(xí)題:通過(guò)做題明確知識(shí)點(diǎn)的考察方向。具體來(lái)說(shuō),可以跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,認(rèn)真聽老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),每次聽都有新的體會(huì)和收獲。深入理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn),教材上的邊邊角角都要復(fù)習(xí),都要弄明白,因?yàn)槊總€(gè)知識(shí)點(diǎn)都可能成為考試中的一道題目。
學(xué)會(huì)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),可以通過(guò)查看教材目錄或者自己畫知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的方式,因?yàn)榻滩纳系闹R(shí)點(diǎn)都是有關(guān)系的,前面的知識(shí)點(diǎn)是后面知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)。對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn),要問老師或者同學(xué),尤其是中考高頻考點(diǎn),要深入了解教材上知識(shí)點(diǎn)背后的邏輯關(guān)系。
做好查漏補(bǔ)缺工作,串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)或者反思錯(cuò)題的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自身薄弱的知識(shí)點(diǎn),要盡早攻克,可以回歸教材,看看教材上的知識(shí)點(diǎn)是如何解釋的,相關(guān)的案例是如何推導(dǎo)的,參考答案是如何寫的。
(一)重視復(fù)習(xí)
回歸課本是初三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,我們可以運(yùn)用多種技巧進(jìn)行復(fù)習(xí),其中制作思維導(dǎo)圖就是一個(gè)非常有效的方法。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,尤其要注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),因?yàn)橹锌嫉念}目大多是對(duì)課本知識(shí)的運(yùn)用與考察。
我們可以結(jié)合課本目錄進(jìn)行知識(shí)梳理,把每一章的重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容分別標(biāo)出來(lái),以便復(fù)習(xí)時(shí)查看。語(yǔ)文的古詩(shī)詞,哪一篇是老師說(shuō)過(guò)的考試重點(diǎn),那就要認(rèn)真背誦默寫。對(duì)于數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科,要把每個(gè)定理的證明過(guò)程都弄明白,做到“知其然”且“知其所以然”。
復(fù)習(xí)時(shí)不僅要關(guān)注課本上的知識(shí)點(diǎn),還要留意細(xì)節(jié),概念、原理、規(guī)律、專業(yè)術(shù)語(yǔ)、步驟等??梢酝ㄟ^(guò)熟讀課文、熟悉單詞、做課后習(xí)題等方式吃透教材,達(dá)到對(duì)知識(shí)的熟練掌握。
(二)做習(xí)題提高成績(jī)
做習(xí)題是提高成績(jī)的重要途徑,我們要重視解題過(guò)程,通過(guò)做習(xí)題體會(huì)知識(shí)的運(yùn)用。在做題時(shí),不能為了做題而做題,要注重做題的質(zhì)量。每一次做題都要有明確的目標(biāo),那就是提高水平。做題過(guò)程中要獨(dú)立自主進(jìn)行,努力培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣。
做題時(shí)要注意力集中,不能邊聽音樂邊做題等一心二用。邊做題邊看答案也是不好的習(xí)慣,這樣無(wú)法培養(yǎng)獨(dú)立的解題能力。同時(shí),要求要嚴(yán)謹(jǐn),不能忽視過(guò)程,特別是最后的計(jì)算環(huán)節(jié)。
做完習(xí)題后,要及時(shí)總結(jié)錯(cuò)題??梢詫㈠e(cuò)題分類整理,分清錯(cuò)誤的原因,如概念模糊類、粗心大意類、顧此失彼類等,并將各題注明屬于某一章某一節(jié)。總結(jié)錯(cuò)題時(shí),要寫出自己解題時(shí)的思維過(guò)程,暴露出自己思維障礙產(chǎn)生的原因及根源的分析。對(duì)于錯(cuò)題,要查找資料或課本,找出與之相同或相關(guān)的題型,并作出解答。還可以對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行改編,這是彌補(bǔ)知識(shí)漏洞的最佳方法。通過(guò)整理錯(cuò)題,我們可以不斷加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解掌握。
初三下學(xué)期,需制定精細(xì)計(jì)劃,合理規(guī)劃早午晚學(xué)習(xí)任務(wù),依時(shí)段特點(diǎn)安排科目?;貧w課本夯基礎(chǔ),巧用錯(cuò)題本,多練真題。保持積極心態(tài),相信自己能逆襲,...
初三開始好好學(xué)完全來(lái)得及。初中知識(shí)體系雖有一定規(guī)模,但并非無(wú)法攻克。尚有一年時(shí)間,若能制定合理計(jì)劃,高效利用課堂,課后積極鞏固拓展,針對(duì)薄弱...
初三沖刺,首要是制定嚴(yán)謹(jǐn)計(jì)劃,明確各階段目標(biāo),合理分配時(shí)間。課堂專注聽講,課后巧用錯(cuò)題本總結(jié)歸納。注重知識(shí)整合與拓展,多做模擬卷提升應(yīng)試技巧...
學(xué)渣想在初三逆襲,首先要端正態(tài)度,堅(jiān)定信念。課堂上全神貫注,跟緊老師節(jié)奏,做好筆記。課后針對(duì)薄弱學(xué)科,如數(shù)學(xué)多做基礎(chǔ)題,總結(jié)題型解法;英語(yǔ)狠...
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