初中英語不好怎么提高成績 有什么竅門

初中英語學習中，課本詞匯是基礎(chǔ)。家長可以協(xié)助孩子掌握課本詞匯，通過聽寫的方式幫助孩子鞏固記憶。在聽寫過程中，孩子能夠更加專注地回憶單詞的拼寫和含義，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而有針對性地進行復習和強化。

初中英語提高成績的方法

深入了解課本內(nèi)容，從單詞到句子再到篇章，結(jié)合知識點反復閱讀，掌握知識點的應(yīng)用。

英語課本是初中英語學習的重要資源，其中蘊含著豐富的知識點。要充分利用課本，應(yīng)深入了解課本內(nèi)容。從單詞開始，認真掌握每個單詞的發(fā)音、拼寫和含義。

接著，將單詞組成句子，分析句子的結(jié)構(gòu)和語法，理解句子所表達的意思。然后，從句子過渡到篇章，整體把握文章的主題、脈絡(luò)和細節(jié)。

在學習過程中，要結(jié)合所學知識點反復閱讀課本內(nèi)容。通過不斷地閱讀，學生可以了解知識點在不同語境中的應(yīng)用，從而更好地掌握知識點。在學習語法知識點時，可以通過閱讀課本中的例句和文章，體會語法的實際運用。

為了更好地利用課本，學生可以在課前進行預習。預習時，閱讀并翻譯課文，找出重點短語搭配、語法知識點以及不明白的地方。這樣在課堂上就能有針對性地聽講，提高學習效率。

課堂上，學生要認真聽講，記好筆記。老師會講解重點內(nèi)容，讓大家了解中心意思。

對于語法點，老師也會重點講解，因為語法是連接英語的一條主線。如果不懂語法，英語就不可能學好。遇到自己沒預習到的知識點，一定要及時補充上。然后，通過做一些練習題進行鞏固。

課后，可以背誦重點句型。如果沒有足夠的時間背課文，背重點句型也是一個不錯的選擇。重點句型包含了固定搭配、語法知識考點等，是老師講解的重要內(nèi)容。背下來這些句子，有利于積累英語基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)語感，慢慢地提高閱讀能力。

還可以采用不同的閱讀方法來理解課本內(nèi)容?？焖匍喿x，帶著問題去閱讀，先快速地瀏覽全文，再帶著問題到文章中的相應(yīng)段落尋找答案；理解性閱讀，學會找關(guān)鍵詞和重點的句型；詞義猜測閱讀，遇到不懂得問題，學會聯(lián)系上下文，猜測單詞或短語的用法；

精讀，在把握全篇文章的大意后，找出自己認為重要的語言點和不明白的地方，然后找同學或老師幫忙。

充分利用課本，深入了解課本內(nèi)容，結(jié)合知識點反復閱讀，采用多種方法學習，能夠幫助學生更好地掌握英語知識，提高英語成績。

初中英語怎么背單詞

學習英語很重要的一點就是詞匯量，上了初中之后，英語的學習更是需要積累不少的單詞?？梢灾贫ㄒ粋€背課外單詞的計劃，從少量開始，逐漸增加數(shù)量，養(yǎng)成每天背誦的習慣。第一天可以先背十個課外單詞，第二天增加到十五個，以此類推。這樣既能避免一開始負擔過重而產(chǎn)生抵觸情緒，又能逐步擴大詞匯量。

具體方法如下：

跨學科閱讀法：根據(jù)國外英語教育專家的研究，跨學科閱讀法是擴大英語詞匯量的有效途徑。有意識地選取不同學科、不同領(lǐng)域的英語讀物作為英語學習的內(nèi)容，對材料進行精讀或泛讀，通過閱讀不同學科、不同領(lǐng)域的英語材料擴大自己的詞匯量。

在特定時期內(nèi)，集中學習足球方面的資料，掌握基本詞匯后，再學習籃球方面的資料，以此類推，能快速擴大體育方面的詞匯量。

突擊強記法：在一段時間內(nèi)大規(guī)模強化記憶單詞是很有效的。選擇一本合適的教材、詞匯書或詞匯表，選出一定量的生詞，做好學習計劃，采用通讀通記的方法，每天安排盡可能多的單詞量，連續(xù)背上五天后進行全面復習。突擊強記后，要通過閱讀、會話、寫作、聽錄音或廣播等來激活這些單詞，從短期記憶過渡到長期記憶。

分類記憶法：將所需學習的單詞進行分類整理，分別記憶，學習效率會大大提高。可以采用“主從概念分類法”，按主題概念把從屬概念的詞匯集中記憶，如提到“bird”這一主題，聯(lián)想到各種鳥類單詞；也可以采用“學科分類法”，以學科作為劃分線索，把與該學科相關(guān)的單詞集中記憶。

此外，還可以通過以下方法擴大詞匯量：

不要死記硬背，像小時候?qū)W拼音一樣圖文并茂地記憶。

多看文章，多讀多背，尤其是英文文章，通過閱讀積累詞匯。

多查字典，不確定的單詞都應(yīng)該去查，包括不確定形式或者用法的詞、靠上下文能猜到意思的詞，避免記住錯誤的意思。

總結(jié)經(jīng)驗，英語詞匯跟中文字一樣有部首，學習詞根和詞匯，利用詞根的基本意思記憶單詞，將新學到的單詞和原有的英語知識結(jié)合起來。

使用卡片，隨身攜帶小卡片，利用空閑時間背幾個單詞，也會有很好的效果。

還可以參照老師制定的《初中英語單詞背誦打卡計劃》，根據(jù)自己的英語水平制定每天朗讀和背誦計劃，提高背誦效率。對于不愿意制定科學背誦計劃、讀音和音標學習不過關(guān)、英語分數(shù)受單詞影響極大的同學尤其適用。