初三畢業(yè)400分讀什么學校 有哪些出路

初三畢業(yè)400分可考慮多種學校。部分郊縣普通高中或因生源不足可入讀；私立高中數(shù)量多、管理多樣，400分有機會；職業(yè)高中融合普高與職教課程；普通中專重技能培養(yǎng)；技工學校專注技術(shù)實踐；“3+2”大專學校提供中專升大專途徑。

初三畢業(yè)400分選擇什么學校

普通高中：部分郊縣地區(qū)的高中或者招生不太理想的普通高中，在生源不足的情況下，可能會適當降低錄取分數(shù)線，如此一來，400分便有機會被錄取。不過要注意的是，這個分數(shù)想報考省重點高中的成功率通常較低。

私立高中：私立高中數(shù)量相對較多，對分數(shù)的要求也相對沒那么高，400分是有機會進入的。并且私立高中一般采取全封閉式管理，老師能夠及時了解孩子在校的學習情況，學生也能有更多的時間在校學習。

職業(yè)高中：職高是普通高中和職業(yè)教育相融合的模式，既有普通高中的文化課程，還包含了職業(yè)技能課程。在很多地區(qū)，職高對分數(shù)要求比較低，400分通常是可以就讀的。

在職高里，學生不僅要學習高中的基本課程，還要學習專業(yè)知識，畢業(yè)后既可以憑借所學的專業(yè)技能在相關(guān)領(lǐng)域找到工作，也可以參加高考，進一步提升自己的學歷和能力。

普通中專：中專主要以培養(yǎng)技能人才為主，學制為三年，畢業(yè)之后頒發(fā)中專學歷，主要學習中等專業(yè)知識和文化課。三年畢業(yè)之后，可通過參加職教高考或高職單招進入大專院校學習，一般來說，400分可以選擇較好的中專學校。

技工學校：技校側(cè)重于實踐技能的培養(yǎng)，對中考分數(shù)要求相對較低，400分可以選擇不錯的技校，學習一門實用的技術(shù)，為將來就業(yè)打下基礎。技校生考取大專的方式主要包括參加普通高考、對口升學、成人高等教育等。

“3+2”大專學校：“3+2”是指高職中高職三二分段制，初中畢業(yè)生在中專完成3年學習后，再到聯(lián)合所辦學校完成2年課程，畢業(yè)后可以拿到大專畢業(yè)證，400分符合大部分“3+2”大專學校的錄取要求。

初三畢業(yè)400分有哪些出路

一、職業(yè)高中

職業(yè)高中是一個很好的選擇。它既教授文化知識，也注重專業(yè)技能培訓。在職業(yè)高中，你可以學習諸如汽車維修、護理、計算機應用等實用性很強的專業(yè)。

以護理專業(yè)為例，學生不僅要學習生物、化學等基礎文化課程，還要進行大量的護理實踐操作，像模擬病房的操作訓練。畢業(yè)后可以直接進入護理行業(yè)工作，也能通過高職單招等方式繼續(xù)升學，提升學歷。

二、技工學校

技工學校對分數(shù)要求相對較低，重點在于培養(yǎng)學生的技術(shù)能力。學校和企業(yè)的合作緊密，數(shù)控技術(shù)專業(yè)，學生在學校學習數(shù)控編程、機床操作等課程，還有機會到合作企業(yè)進行實習。

這樣培養(yǎng)出來的學生，畢業(yè)后能直接憑借所學的技術(shù)技能找到工作，像成為數(shù)控車床操作員、模具制造工等，而且在工作過程中還可以通過成人高考等方式獲取更高學歷。

三、“3+2”大專學校

“3+2”大專學校是初中畢業(yè)生通往大專的一條捷徑。學生先在中專學校學習3年，期間會學習基礎文化課程和專業(yè)基礎課程。然后再到聯(lián)合辦學的大專院校學習2年。

在學前教育“3+2”專業(yè)，前3年學習幼兒心理學、教育學基礎等，后2年深入學習幼兒課程設計等大專課程，畢業(yè)后獲得大專學歷，增強就業(yè)競爭力。