孩子進入青春期叛逆期,溝通需技巧。家長要先穩(wěn)定情緒,別被叛逆“激怒”。尊重孩子獨立意識,給隱私空間;遇到分歧,耐心傾聽,不強行灌輸觀點;多關(guān)注孩子興趣,從喜歡的游戲、音樂切入聊天。平等交流,用愛與理解搭建溝通橋梁,陪伴孩子平穩(wěn)度過叛逆期。
當(dāng)孩子步入青春期叛逆期,家長與他們的溝通方式至關(guān)重要,需多方面發(fā)力。
要給予充分尊重。青春期孩子自我意識覺醒,渴望獨立,家長應(yīng)把他們當(dāng)作小大人看待。像進孩子房間先敲門,尊重隱私,讓孩子感受到被信任,商量制定屬于孩子自己的作息時間表,而非強制安排。
學(xué)會耐心傾聽。孩子傾訴時,停下手中事,眼神專注,用點頭、簡短回應(yīng)表示在聽。即便觀點相悖,也別急于否定,孩子抱怨學(xué)業(yè)壓力大不想上學(xué),先共情“學(xué)習(xí)是累,你辛苦了”,再一起探討解決辦法,而非立刻批評“必須得上學(xué)”。
關(guān)注興趣愛好。主動了解孩子熱衷的動漫、游戲、音樂,以此為切入點開啟話題。周末一起看場籃球賽,過程中交流感受,拉近距離。
溝通態(tài)度要平等。拋棄家長權(quán)威,和孩子平等對話,像討論家庭出游計劃,讓孩子參與決策,說出想法,這樣他們更易敞開心扉,與家長建立良好溝通模式,順利度過叛逆期。
(一)獨立意識爆棚
青春期孩子的自我意識如春筍拔節(jié),他們不再滿足于父母安排的一切,渴望自主抉擇,從挑選衣物、規(guī)劃課余時間,到?jīng)Q定學(xué)業(yè)方向,都想掌控話語權(quán)。
就像小明,以往媽媽給他買衣服從不挑剔,如今非要自己挑選款式、顏色,即便媽媽覺得不合適,他也堅持己見,只因這是他彰顯獨立的方式。家長應(yīng)松開手中的“風(fēng)箏線”,給孩子一定自主權(quán),像在制定家庭出游計劃時,邀請孩子參與討論,傾聽他們對景點、行程的想法,讓孩子感受到被尊重,親子關(guān)系也會在這一來一往間升溫。
(二)逆反情緒易燃
這一時期,孩子對父母、老師的權(quán)威易產(chǎn)生抵觸,越是被要求,逆反心理越甚。究其根源,是他們內(nèi)心成長訴求與外界約束的碰撞。若家長強行壓制,只會火上澆油。小紅,父母禁止她課余看小說,她卻偷偷熬夜看,被發(fā)現(xiàn)后親子矛盾激化。
此時,家長需冷靜,換位思考孩子的渴望,溫和溝通,表明理解其愛好,同時協(xié)商合理閱讀時間,化“對抗”為“合作”,逆反情緒自會消解。
(三)異性好感萌動
隨著性征發(fā)育,青春期孩子對異性萌生好感再正常不過??吹叫膬x異性,內(nèi)心羞澀又興奮,開始注重儀表、在意言行舉止。像小剛,原本大大咧咧,進入青春期后在喜歡的女生面前變得靦腆,還努力提升成績,想吸引對方注意。
家長察覺后,切忌草木皆兵,指責(zé)孩子“早戀”。可找時機分享自己的青春故事,引導(dǎo)孩子正確看待這份情愫,明白當(dāng)下應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,將美好情感化為奮進動力,守護孩子純真心靈。
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