高中生物的學(xué)習(xí),需要重視理解課本知識(shí),把握課本上涉及到的專業(yè)名詞和術(shù)語,需要牢固記憶這些知識(shí),然后分析知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)習(xí)生物,需要重視生物學(xué)科涉及到的各種規(guī)律,學(xué)會(huì)從整體上把握教材內(nèi)容,注意從不同角度來思考問題,可以考慮橫向和縱向的線索,把握相應(yīng)知識(shí)的特點(diǎn),學(xué)會(huì)區(qū)分不同知識(shí)點(diǎn)。
1、熟悉教材
教材的內(nèi)容就是生物這么學(xué)科的基礎(chǔ),只有將正本教材都爛熟于心就能掌握住高中生物的基礎(chǔ)了,那么你考試就等于成功了一半。所以你復(fù)習(xí)生物的時(shí)候首先就要將教材全部從頭看一遍,將里面的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)整理一遍,對(duì)于一些重要的知識(shí)點(diǎn)要背誦一遍。
2、做題與總結(jié)
明白知識(shí)點(diǎn)不等于會(huì)用,所以還是需要通過做題來鍛煉你的運(yùn)用能力和解題能力,而且面對(duì)一些比較經(jīng)典的題型,可以將其摘抄出來,這樣今后復(fù)習(xí)看一看能重新加深印象。不僅如此總結(jié)也是必不可少的,很多題型都是大致相同的,所以答題的方法技巧都要總結(jié)出來,下次考試還是遇到同樣的題型,那么你就能直接套用進(jìn)去了。
3、做觀察筆記
生物的實(shí)驗(yàn)非常的多,所以對(duì)于實(shí)驗(yàn)我們要做好觀察筆記,將實(shí)驗(yàn)的各個(gè)步驟都寫下來還有各個(gè)時(shí)期的情況和觀察的現(xiàn)象都做好筆記,這樣會(huì)加深你對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解。對(duì)比觀察有利于迅速抓住事物的共性和個(gè)性,從而把握住事物的本質(zhì)。
1.基本生物知識(shí)點(diǎn)的歸納。就是把書本上的所有知識(shí)點(diǎn)有條理的羅列出來,解釋各個(gè)術(shù)語的含義,列出它包含的的種類或分支的方向,并清晰地標(biāo)明各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,這種知識(shí)歸納能幫助你準(zhǔn)確的理解并牢固的掌握課本的知識(shí)。做這個(gè)歸納的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)膮⒖家恍﹨⒖紩系臍w納,像優(yōu)化設(shè)計(jì)上的歸納就很不錯(cuò),大家可以以之為基本框架,再把更具體的東西,尤其是書上的例子補(bǔ)充進(jìn)去。
2.生物習(xí)題歸納。就是把做過的生物錯(cuò)題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起,然后寫出每道題目的關(guān)鍵,如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或某種方法或技巧。如果是錯(cuò)題則寫出出錯(cuò)的原因,尤其是要寫明是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的缺漏造成的。如果時(shí)間比較充裕,可以把題目抄在本子上,但如果覺得自己沒那么多時(shí)間,可以在那道題目旁邊做個(gè)記號(hào),并寫上我剛剛提到的“題目的關(guān)鍵”??荚嚽罢J(rèn)真察看就可以了。
3.生物特殊知識(shí)點(diǎn)的歸納。把基本知識(shí)中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特殊的知識(shí)點(diǎn)或例子另外抄寫來,還有把習(xí)題歸納中常錯(cuò)的、易錯(cuò)的、常考的、特殊的知識(shí)點(diǎn)也一起抄下來,這樣就組成了特殊知識(shí)點(diǎn)歸納。平時(shí)在聽完課,做完習(xí)題后應(yīng)該著重做基本知識(shí)點(diǎn)歸納和習(xí)題歸納,而在準(zhǔn)備考試的時(shí)候,應(yīng)該先看一邊書本,再看一遍知識(shí)歸納,一邊看一邊把重點(diǎn)要點(diǎn)寫下了——也就是做特殊知識(shí)歸納,最后就只看這本特殊知識(shí)歸納。如果時(shí)間允許,邊看邊把記不住的打上記號(hào),到了最后的最后就只看有記號(hào)的,這樣就可以把所有知識(shí)點(diǎn)過一遍了。
高一地理難一方面是因?yàn)閷W(xué)生不了解地理學(xué)科的特點(diǎn),不知道到底該怎么去學(xué)習(xí)地理這科,沒有掌握地理學(xué)習(xí)方法,對(duì)于地理背書技巧和做題竅門缺乏認(rèn)知度,...
興趣是最好的老師,并且興趣可以在學(xué)習(xí)的過程中有意識(shí)地培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)地理的過程中,可以摸索、總結(jié)出最適合自己的具體學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以我的看法...
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體上呈現(xiàn)兩個(gè)趨勢:經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化;經(jīng)濟(jì)全球化。(兩者的關(guān)系:互相促進(jìn)。前者是后者的重要步驟和途徑,后者是前者的最終歸宿)。
預(yù)習(xí)是首要環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的目的在于對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)總體了解,以便上課時(shí)有目的地聽講,集中精力解決好新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所以,學(xué)習(xí)新課前必須預(yù)習(xí)...
作文120-150個(gè)字,考生一般都希望作文達(dá)到字?jǐn)?shù)而又不至于寫得太多,因?yàn)閷懙锰嘁环矫姹┞蹲约赫Z言上的弱點(diǎn),另一方面又會(huì)占用過多的時(shí)間...
保證不跑提示寫作當(dāng)中第一任務(wù),第二個(gè)重要任務(wù)就是要做到條理清楚。對(duì)于議論文來說,正反面要清楚,對(duì)于說明文來說條理要清楚,對(duì)于描述文來說,...
練習(xí)聽力,選擇適合自己的材料很重要。很多學(xué)習(xí)者由于選材不當(dāng),導(dǎo)致對(duì)聽力學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒,最終使得聽力水平長期得不到提高。
高一英語提高詞匯量最有效的辦法有兩個(gè):一是把課本上的單詞都背熟;二是把平時(shí)試題練習(xí)上的生詞摘抄下來,背熟。長期堅(jiān)持,差不多一個(gè)月左右就能看到...