想要學(xué)好化學(xué),提高化學(xué)成績,預(yù)習(xí)是少不了的。預(yù)習(xí)時(shí)遇到的疑難點(diǎn),而自己又一時(shí)解決不了的,就把他們標(biāo)記起來,這樣在聽課時(shí)就可以更有針對性。另外,也可以通過參考書來解決問題,提高自己的自學(xué)能力。
1、課前預(yù)習(xí)不能少
想要學(xué)好化學(xué),提高化學(xué)成績,預(yù)習(xí)是少不了的。預(yù)習(xí)時(shí)遇到的疑難點(diǎn),而自己又一時(shí)解決不了的,就把他們標(biāo)記起來,這樣在聽課時(shí)就可以更有針對性。另外,也可以通過參考書來解決問題,提高自己的自學(xué)能力。
2、課上認(rèn)真聽講
我們在高中的學(xué)習(xí)大體上還是重視由老師牽引著學(xué)習(xí),老師能教給我們很多經(jīng)驗(yàn),畢竟人家學(xué)習(xí)化學(xué)并且教授化學(xué)的時(shí)間遠(yuǎn)比我們多得多,他們在教授過程中對書本知識,對可能出現(xiàn)的問題的把握,遠(yuǎn)比我們好的多。
3、課后復(fù)習(xí)
在每次化學(xué)課后,不要急于去做別的事情,而是要利用幾分鐘的時(shí)間來靜靜的思考課上的基本內(nèi)容。另外,知識總是會有一個(gè)遺忘的過程,這樣課后一定要及時(shí)安排復(fù)習(xí),將知識盡最大的努力歸自己所有。
聽課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的最基本形式,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間是在聽課中度過的。聽課之所以重要,是因?yàn)橹R的獲得大部分是通過老師的講解來獲得的。因此,要想學(xué)好化學(xué)就必須學(xué)會聽課。
1、集中精神聽講,發(fā)揮主體作用。
在課堂上只有高度集中注意力,才能跟上老師的思路,抓住知識的重點(diǎn),才利于對知識的理解和吸收。聽課時(shí),眼睛要盯著老師的板書,老師講解時(shí),眼睛要盯著老師的動作和表情, 緊跟著老師的思路走,在集中精神聽講的同時(shí),還要發(fā)揮個(gè)體的主觀能動性。有的同學(xué)認(rèn)為,上課就是老師講,學(xué)生聽,他們把學(xué)習(xí)比做送貨進(jìn)倉,認(rèn)為只要自己打開“倉門”就可以等著老師把貨物送進(jìn)去。這種想法是把自己放在學(xué)習(xí)的被動的地位上,是不對的。要提高聽課效率,重要的是對老師的講解進(jìn)行思考,主動地去吸收老師所講的內(nèi)容,發(fā)揮個(gè)體的能動作用。
2、緊跟老師的思路。
不少同學(xué)上課時(shí)不是埋頭自思,就是忙著做筆記。思想不能與老師保持一致。這是一種不好的聽課方式,聽講時(shí)思想必須與老師保持一致,聽老師是用什么方法、技巧去解題的;聽老師對問題有哪些提問、解釋。只有這樣才能把握住聽課的重點(diǎn),不脫離教師講課的軌道。
高中化學(xué)并不難,只要肯花時(shí)間去學(xué)都能學(xué)好。學(xué)化學(xué)也需要按照預(yù)習(xí)、聽課、做題、總結(jié)等步驟去學(xué)習(xí),每一個(gè)過程都要認(rèn)真去做,聽不懂的地方就要反復(fù)去...
同源染色體:配對的兩條染色體,形狀和大小一般都相同,一條來自父方,一條來母方。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫作聯(lián)會。聯(lián)會后的每對同源染色體含有四...
影響人口自然增長的因素:自然增長率、出生率、死亡率、生產(chǎn)力水平(根本因素)、人口遷移遷出區(qū):發(fā)展中國家亞洲、非洲、拉丁美洲、中國中西部地區(qū)、...
高中生物的學(xué)習(xí),需要重視理解課本知識,把握課本上涉及到的專業(yè)名詞和術(shù)語,需要牢固記憶這些知識,然后分析知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)習(xí)生物,需要重視...
高一地理難一方面是因?yàn)閷W(xué)生不了解地理學(xué)科的特點(diǎn),不知道到底該怎么去學(xué)習(xí)地理這科,沒有掌握地理學(xué)習(xí)方法,對于地理背書技巧和做題竅門缺乏認(rèn)知度,...
興趣是最好的老師,并且興趣可以在學(xué)習(xí)的過程中有意識地培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)地理的過程中,可以摸索、總結(jié)出最適合自己的具體學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以我的看法...
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體上呈現(xiàn)兩個(gè)趨勢:經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化;經(jīng)濟(jì)全球化。(兩者的關(guān)系:互相促進(jìn)。前者是后者的重要步驟和途徑,后者是前者的最終歸宿)。
預(yù)習(xí)是首要環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的目的在于對將要學(xué)習(xí)的知識有個(gè)總體了解,以便上課時(shí)有目的地聽講,集中精力解決好新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所以,學(xué)習(xí)新課前必須預(yù)習(xí)...