高一適合刷五三還是必刷題 怎樣提升成績(jī)

五三優(yōu)點(diǎn)是更新快，開(kāi)學(xué)就能買(mǎi)到當(dāng)年的新題，必刷題會(huì)慢一些，五三的題因?yàn)槭歉呖碱}和精選的模擬題，質(zhì)量會(huì)更好一些，必刷題可能在題目的選擇上差一點(diǎn)，另外兩本書(shū)思路也不太一樣，五三用的是B版，很大一本，包含了各學(xué)期所有要復(fù)習(xí)的內(nèi)容?；景娴谋厮㈩}是分冊(cè)的，把各學(xué)期內(nèi)容都分開(kāi)了，或者按專(zhuān)題分開(kāi)。

高一適合刷五三還是必刷題

高一建議還是選擇必刷題。五三基本上都是基礎(chǔ)性的知識(shí)，可以幫學(xué)子鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，但是對(duì)于提高和拓展思維，幫助不是很大，五三對(duì)比必刷題無(wú)論是難度還是題量都減輕了將近一半。

高一如何提高成績(jī)

高一很多學(xué)生是不會(huì)聽(tīng)課的，有些同學(xué)只顧著抄筆記，等寫(xiě)完了老師也講完了，結(jié)果什么也沒(méi)聽(tīng)到，一節(jié)課就白上了?；蛟S有的同學(xué)說(shuō)我可以看筆記呀，可是你看得懂嗎，即便是懂了，老師講的筆記之外的知識(shí)點(diǎn)你聽(tīng)到了嗎？

所以，高一聽(tīng)課的重點(diǎn)不是按部就班的抄筆記，二是聽(tīng)高一老師講課思路，聽(tīng)做題和理解知識(shí)的思維過(guò)程，筆記可以下課整理，問(wèn)高一老師或高一同學(xué)借。當(dāng)然，在不影響聽(tīng)課效果的同時(shí)，也可以簡(jiǎn)單記些重點(diǎn)。

聽(tīng)課時(shí)遇到不懂的地方，如果方便時(shí)可以即時(shí)問(wèn)，不方便就先記下來(lái)下課再請(qǐng)教高一老師或高一同學(xué)。平時(shí)有不會(huì)的題目也別急著問(wèn)，先自己多動(dòng)腦筋思考，實(shí)在不會(huì)了再問(wèn)，這樣才能印象深刻，以至于不再出錯(cuò)。